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从字面上讲，所谓才艺，指才能，技艺。也叫才艺展示或才艺表演，是指在艺术的范围内，经过多年的学习与练习，所精通或者达到一定高度的技巧和能力，在有限的时间内（一般是三到五分钟）进行充分的展示其范围很广，包括唱歌，跳舞，西洋舞(芭蕾、现代舞)、乐器演奏，相声、脱口秀、口技等口才表演，也包括，书法，绘画，珠算、声乐、舞蹈、器乐（小提琴、钢琴的）、小品、戏剧戏曲、学英语、棋类（围棋、象棋……）、插花、茶道、武术、驯兽、手工、射击、游泳、体操、溜冰、棒球、乒乓球、滑雪、柔道、杂技、魔术、即兴表演等等，总之，以个人特长做为表演的任何形式都可以叫做才艺表演，另外，还有一些特殊的，比如记忆力强，如背古文、百家姓、圆周率等等。
有专家认为，0-3岁阶段的才艺启蒙，不应有严格的分科学习，而是浸润在生活的方方面面，孩子具备感知某种美的能力，通过和谐的颜色、柔和的声音、明快的节奏等这些美的元素，以一个整体的、和谐的方式进入孩子的生活。孩子3岁以后，父母可以提供适当的音乐活动的机会以鼓励孩子的音乐实践，如鼓励孩子学习演奏乐器等。一般2-3岁可以学习绘画、4-5岁可以学习钢琴；5-6岁可以学习小提琴；5周岁可以学习古筝；9-12岁可以学习萨克斯等，13岁，如果是男孩，在体育方面，可以学篮球、街舞；女孩子则可以学舞蹈、美术、古筝或者古琴、跆拳道什么的，另外还可学习吉他(男女通用)；学些软件技术、动漫影视、建筑设计、网络网站技术、电子商务等，为后期的发展奠定一定的基础。
但不管怎么，让孩子学习才艺是家长意识和觉悟的表现，但也要避免走进才艺展示四大误区即走台步；打扮过于入时，与个人身份不相适宜；以逗乐搞笑为手段竭力迎合观众；选择危险性大的才艺展示等。学习才艺本身并没有错，这些都是家长所必须考虑到的。否则的话，反而误导孩子，事与愿违，得不偿失，适得其反。
总之 什么才艺对孩子适不适合，要不同的才艺适合在不同的年龄学习,并且还要根据孩子的爱好而定，主要还是要看孩子自己的兴趣，而且很多东西都是需要不断的坚持的。
