• 左手爱孩子右手立规矩读后感怎么写?

              之前工作室揭牌仪式时,在会议后,参观工作室之余,我们每位老师在工作室的图书角,挑选了自己有兴趣的书籍。精挑细选之下,我选了《左手爱孩子 右手立规矩》这本书。规矩重要,爱更加重要。家长要培养出一个高智商、高情商的好孩子,就要将爱和规矩同时给孩子。这虽然是一本关于家庭教育的书籍,但我觉得对于小学教育同样适用。

              本书通过阐述爱和规矩的关系及其对孩子成长的重要性,列举了诸多具体可行的方法和策略,为父母管教孩子的难题提供了有效的指导和帮助。左手爱孩子,右手立规矩——新颖的教育视角,独特的家教理念,它改变千万家庭中国式传统教子观念和模式,纠正家庭教育中普遍存在的种种误区,本书真可堪称是家长和老师教育培养孩子不可或缺的良师益友。

              下面我将谈谈对我印象深刻的几个方面:

              一、好习惯就是好规矩,培养习惯从小做起

              习惯的好坏可以影响人的一生。美国心理学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”这就是说:习惯可以决定一个人的命运。所以说,我们有必要让我们的孩子从小养成许多好的习惯。

              叶圣陶曾说:教育就是培养习惯。那么培养习惯的最佳时期在什么时候?答案是在幼儿阶段和小学阶段。作为一名小学教师,在传授学生知识的同时,还要对学生进行学习习惯的养成教育。孩子认真地学习,及时预习和复习,上课注意力集中,笔记工整清楚,遇到问题善于思考,积极应对等等,都是学习的好习惯。如果一个孩子没有养成良好的学习习惯,这个学生的学习是不可想象的,学习成绩也一定不会好。

              孩子的许多不良习惯都是在不自觉中形成的。习惯一经形成,如不及时纠正,重复出现一次便是一次强化,慢慢便会成为极难改变的恶习。不良习惯的威海如此严重,那么如何帮助孩子改掉不良习惯呢?(1)帮助孩子深刻认识不良习惯的危害。(2)采取针对性的措施纠正孩子的错误行为。(3)通过制定家规来约束孩子的行为。在学校,我们可以通过校规、班规来约束。(4)择友辅导法。这与榜样学习法相似,学习身边的榜样,结对子等。

              二、让孩子自己立规矩,让孩子自己做决定

              在经济发达的国家,许多家庭的父母十分重视从小培养孩子的自理、自立能力。他们从锻炼孩子的独立生活能力出发,对孩子的培养采取放手不放任的做法。相比之下,我国的许多家庭,特别是富裕的独生子家庭中,父母过度地保护与过多地照顾的教养方式,不利于孩子自理、自立。从小培养自理自立的能力、坚毅顽强的性格、适应环境的能力,将使孩子受益终生。

              在教育教学中,我们要教给学生学习的方法,培养学生自主、合作、探究的能力,而不能满堂灌,面面俱到。

              三、为人父母必知的不娇不纵培养好孩子的秘诀:

              1.不必发号施令,父母的表率作用让孩子自觉效仿。

              2.不必刻板教条,好规矩就是好习惯。

              3.不要居高临下地指责,爱和规矩是无声的教育。

              4.像孩子的小伙伴那样和孩子“拉个钩”。

              5.告诉孩子,学会自己负责和做决定。

              6.告诉孩子,唯有想象、潜能和天赋不用守规矩。

              SPAN>告诉孩子,别人的规矩是别人的事,你只需做好的自己。

              8.用爱和规矩教会孩子做人、处世、交友,引导孩子成长、成才和成功。

              俗话说:“无以规矩,不成方圆”。孩子需要爱,更需要规矩。爱要理解、要宽容、要节制。孩子的心里才有力量,自我才强大。规矩要简单、要具体,孩子才乐意照着做。通过读这本书,我学到很多,收获很多,感悟很多,希望我能将书里的教育方法更多地运用到教学和生活中去!


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