特殊儿童,是指与正常儿童在各方面有显著差异的各类儿童。这些差异可表现为智力、感官、情绪、肢体、行为或言语等方面,既包括发展上低于正常的儿童,也包括高于正常发展的儿童以及有轻微违法犯罪的儿童。特殊教育对象种类繁多,个体差异大,因此,个案研究在特殊教育领域有其特殊的意义。近年来,国内特殊教育对象的范围不断扩大,已经从弱智、听力障碍、视力障碍儿童扩展到重度残疾和多重残疾儿童。
学前儿童美术教育的意义是什么?
学前的小朋友处于对视觉敏感且对一切好奇的阶段,这个时候培养孩子的学前美术教育有助激发宝宝的美育兴趣,兴趣才是最好的老师。
多样化教育孩子的意义是什么呢?
随着孩子年龄的增长,多样化的教育可以让孩子学会选择,锻炼思维的独立性。对孩子进行多元文化教育,其价值主要体现在以下几个方面。
(1)有利于发展儿童的外语能力。多元文化教育会使儿童对本国的生活方式、文学艺术、文化传统产生极其深刻的印象。
(2)有益于培养儿童了解他人的能力。多元文化教育能使儿童有更多的机会触及人类各群体、各民族、各大洲的文化。
(3)有利于提高儿童尊重别人的能力。欧洲国家的教育实践显示,儿童在接触不同文化的过程中,敏感性、接受力会逐步增强,并意识到每一个人都是平等的,学会尊重、宽容与自己文化不同的人。