小孩子有许多特质，比如自理能力差，兴趣不稳定，贪玩，好奇。
所以针对孩子这些特质。可以展开定期的自理比赛，比穿衣叠被系鞋带比赛之类的。鼓励帮助同学生活的好人好事。多设立不同的兴趣班，而且要找对少儿教育有经验的兴趣班老师，常规的唱歌误导音乐美术班，各种体育项目班，还有新颖的科技班，手工班，染印班，剪纸班，模型班，园艺班等等。就算省市没有比赛，学校也定期比赛或者搞文化艺术节，展示这些孩子兴趣学习的成果。鼓励奖励他们的进步和成就。学习固然要抓，但一定要劳逸结合。因为孩子本身喜欢玩，父母不在身边，劳累的学习过后更容易有孤独，寂寞感。在一些时间开放娱乐设施，滑梯等，或者放动画片，让孩子能充实精神。
所以我觉得生活上不会有较多无助的时候，课余时间能寓教于乐，再默默培养孩子坚强独立乐观知足，能尽量提升学生在校园的幸福感。