我是赞同让孩子学一门才艺的。

学才艺的目的各有不同吧，主要是两类情况：

一是发展为将来所从事的职业。如果孩子对某一门才艺特别感兴趣，就专心专意把它学好，以后就靠着这门才艺吃饭，那会是一种很好的结果。一个人所从事的职业就是自己的兴趣爱好和特长，那该是一件特别幸运、特别多幸福的事情。

二是单纯地作为一种业余爱好。如果孩子对某一门才艺特别感兴趣，但他未来的职业定向却不在这里，那也是可以让孩子在业余时间学好这门才艺的。既然不是靠着这门才艺养家糊口，学习的要求自然也无需那么高，顺其自然，以不伤害自己的主业为准。

无论出于什么目的，学好一门才艺，对于增加自己生活的幸福指数都是大有裨益的。

首先，能丰富业余生活，提高生活品质。每一个人在职场打拼都是很辛苦的，业余生活就应该成为职业生活的港湾和加油站。也就是说，业余生活既要起到修整和放松的作用，又要起到添薪加柴的作用。如果在业余时间把弄自己的才艺，做自己喜欢的事情，肯定能愉悦身心，积聚正能量，生活品质无疑会大大提高。跟那种业余时间只知吃喝玩乐、打牌赌博、睡懒觉的人相比，其生活的意义有着天壤之别。

其次，能陶冶性情，提高精神品质。每一种才艺都不仅仅是一种技术、技巧和技艺的东西，它蕴含着天地人三者之间神秘莫测的信息，有着丰富的层次极高的精神意义。特别是某种才艺一旦与一个具体的人相结合，更会产生灵魂性的升华。所以修炼了一门才艺的人，从身体到灵魂，都会比普通人高一层境界。他们关注的不仅仅是衣食住行，不仅仅是动物学上的意义，还会从哲学、艺术的视角去思考和探寻生命的真谛，甚至是生命之外的那些秘密。

我的孩子喜欢唱歌、打篮球，这两样我们没有花钱用心去培养，但也积极支持他去做自己喜欢的事情。真正投资培养的才艺，一是钢琴，从幼儿园开始到初中毕业以前，都专门请了钢琴老师一对一辅导，学的也不错，举办过演奏会，获过市级比赛奖；二是主持，高中阶段为了走特长招生这条路，专门学习了主持这方面的才艺，也因此考上了中南大学，经常在大学里的大型活动上担任主持人，是大学里的明星级人物。

这些才艺无疑会陪伴我孩子的一生，高兴的时候可以唱歌，尽情释放激情；不开心的时候可以弹琴，在优美的旋律当中获得慰藉；身体发胖了可以打篮球，燃烧多余的脂肪；单位有活动可以应聘主持人，在同仁面前展示一下男神的风采。

我想，我的孩子这一生再也没有寂寞和孤独的时候了，这些才艺会让他的生命多姿多彩。

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