我们都知道现在大部分孩子都是在父母的庇护之下成长，所以并不像他们父辈那样具有一定的能力。也有一部分人提起现在的年轻人都有鄙视的眼神，认为他们没有任何的担当。父母的说教只能让孩子厌烦，最培养能力的方法就是让孩子去做，不要怕孩子做错，不要怕孩子做不好，只要他做，他肯定能够有所收获。善于发现问题、分析问题、解决问题的能力。简单的说，生活就是解决一个又一个的问题，解决了大问题，就是大人物；解决了小问题，就是平凡人物；没解决问题，就是平庸人物。

孩子不能受到清规戒律的束缚，也不应该受到权威的压制。如果受到了束缚，孩子在明辨是非上会受到萎缩，这样的孩子就谈不上有独特的见解了。学龄前儿童的智力发展和学习能力的提高往往是在学前通过身心学习来养成的，所以充分挖掘小孩的身体潜能必须通过让孩子在玩中学，在探索中感知，尤其是0-6岁俗话说：“尺有所短、寸有所长”，每一种能力对人生来说都是重要的，但同时每种能力也会有其力所不能及的地方。因此，生活中最迫切需要的就是适应生活环境的能力。

我们先来看看12岁以前的孩子应该有哪些基本能力:注意力、记忆力、观察力、口语表达能力、阅读能力、基本生活自理能力，行为规则能力等。这是最基本的。和孩子一起洗碗，可以聊聊天增加了解；让孩子帮忙摘菜，可以合作煮顿好吃的饭；带孩子去市场买菜，可以鼓励ta与人沟通等。

家长的疼爱和事事包办，让孩子错过了很多重要时刻和精细动作的敏感期，孩子慢慢就有了依赖思想，对他的成长有诸多不利。

培养宝宝才艺的时候，父母要注意哪些事项？一是明星效应。许多家长认为学习艺术是孩子成名的一条捷径。在这种思想趋动之下，就会出现孩子被逼迫学艺的现象。二是“不差钱”盲目追随。“不管花多少钱，人家孩子有的，咱孩子也得有。”有“不差钱”的家长抱着这样的心理，盲目跟风，根本不管孩子适不适合、喜不喜欢学习艺术。三是学习不好才来学艺。有些家长看到艺术类专业对文化课的分数要求偏低，便在孩子学习成绩不理想的情况下为孩子选择学习艺术。四是放宽眼界科学选择如何为孩子选择艺术门类？业内人士指出，从某种意义上讲，艺术学习需要一定天赋。建议家长为孩子选择艺术门类时，可以先请专业老师把关，然后看孩子的兴趣和爱好。五是学艺过程要有一颗平常心孩子选择好艺术门类后，在学习过程中，家长一定要保持平和的心态，不能有太强的功利心，也不能过于散漫。