我觉得这些都不是培养出来的，唱歌首先要遗传，父母对这方面有没有天赋，其次才说孩子是否有天赋，即使孩子喜欢唱歌，没天赋，一开口一帮人跌倒了(逗大家[捂脸][捂脸])，这样以后只靠自己的爱好也是不会有很大作为的。不管是培养孩子任何爱好，孩子必须要有那方面的天赋，作为家长要善于沟通观察，千万不能强加，要根据孩子的长处喜好去入手，广撒网、优选择、重培养。 很多孩子你可能很难发现他显著的特点，如果是这样也可以通过学校的老师或者他的小伙伴去了解孩子，不能操之过急，耐心的收集，世界上的每一个人都是单独的个体，没有重复，都是有自己的特点，过人的长处和致命的短处，这些都是需要父母去解决的。记得看过一个节目，父母发现孩子视力超级好，于是就参加了央视的一个节目，几百米外能看到教科书上的大字，最后出名了，说是红牛要和这孩子签约。大家都知道丁俊晖吧，他就是从小喜欢桌球，然后他的父亲发现并且抛下所有，重点培养他的桌球，才有了现在的巨星丁俊晖，所以我觉得每个孩子都有自己的特点，作为家长别着急培养，要去观察，发现孩子优点和天赋在入手培养。谢谢大家的阅读[玫瑰]

如何从小开始培养小孩子的音乐兴趣？

引导宝宝听音乐，模仿学习唱歌。可给宝宝购买一套童谣歌曲磁带，内容要浅显易懂，生动有趣。然后，引导宝宝反复听，模仿学唱，并及时给予鼓励与评价。宝宝会由此对音乐产生初步兴趣。

引导宝宝听音乐故事。可给宝宝选择一些配上音乐的故事，经常让宝宝欣赏。故事中的音乐给语言披上了美妙的色彩，使故事更生动形象。故事中的语言又能帮助宝宝理解音乐形象。这种音乐和语言结合的形式，一定会深深地吸引宝宝，使他渐渐喜欢上音乐。

引导宝宝想象。可让宝宝听不同性质的音乐，帮助宝宝展开想象的翅膀，启发他探索音乐的性质（进行曲、舞曲、摇篮曲），然后让宝宝讲讲听后的想象。这样，不但可发展宝宝的听觉，还可以培养宝宝的口语表达能力。

引导宝宝听音乐画图画。家长可让宝宝听各种带词的歌曲（当然是儿童歌曲）与标题音乐，启发宝宝把自己在听音乐时所想象到的内容画出来。宝宝一定会感到很有趣。

引导宝宝听音乐自由舞蹈。家长可启发宝宝听了音乐，自由探索音乐的拍率、节奏等，然后用身体动作表现音乐，在表现中让宝宝探索自我的感觉。宝宝一定会感到音乐给他带来自由、欢乐，从而对音乐产生兴趣。