孩子在通过在艺术表演中融入角色，促使儿童在“演戏”中思考人与人、人与社会、人与自然的各种关系和问题，从而丰富了儿童的各种经验，并在戏剧扮演中充分释放想象力。比如，六一艺术团的孩子们，就在戏剧表演中通过对戏剧中的矛盾、冲突、问题的认识和解决，培养儿童的批判性思考和创造性表达。