教学方法：童谣游戏法 情景表演法
　活动目标：
　1． 了解洗澡对人身体的好处，并坚持做到勤洗澡和勤换衣服。
　2． 培养幼儿养成良好的个人卫生习惯。
　核心要素：先洗头 后洗脚 站稳身 防摔倒
　淋完水 擦香皂 脏东西 全冲跑
　活动准备：幼儿对洗澡的知识经验
　盆、毛巾、浴液、塑料娃娃等
　基本过程：
　（一） 导入活动：出示娃娃，引发孩子的学习兴趣。
　（二） 关键步骤
　1． 老师出示一个脏娃娃，对幼儿提问：“你们喜欢这个娃娃吗？为什么？”“我们用什么办法能让它变干净？”引发幼儿想出给娃娃洗澡的办法。
　2． 在老师的引导下，孩子们给小娃娃洗澡。鼓励幼儿自己动手，知道如何给娃娃洗澡，并体验给娃娃洗澡，并体验给娃娃洗澡的乐趣。