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安全自护儿歌——校园篇上下楼梯有秩序，不滑栏杆不拥挤，不跑不跳不打闹，人人都要做得好。出入校门有秩序，注意脚下别滑倒，发现摔倒忙扶起，千万不要向前挤。课间玩耍要注意，不做危险的游戏，追逐打闹有危险，发生碰撞悔不及。墙缝隔栏不要钻，容易卡住太危险，不守规则图高兴，一旦出事悔一生。不要追逐不要闹，走路时候不要跳。出现事情报老师，老师一定会处制。教室里面讲规则，窗台上面不要爬，遵守纪律红领巾，安全时刻记心里。
如何引导幼儿进行舞蹈创编的方法
艺术领域目标指出,要鼓励幼儿大胆表现自己对周围生活的感受和体验,培养幼儿艺术表现和创造的初步能力.本文从引导幼儿观察身边美好的事物,为幼儿创设学习和创编舞蹈的环境,让幼儿不断地探索和发现,尊重幼儿首创精神等方面谈了一些见解和体会,以探索幼儿创编舞蹈教学的新途径.
