指向：感受三字儿歌的韵律喜欢发音游戏。　　准备：小猪手偶1个。　　过程：　　1.家长带宝宝面向教师围坐成丰圆。　　2.教师出示小猪手偶，边念儿歌边做动作。　　3.家长扶宝宝的手臂跟着教师一起边念儿歌边做动作2～3遍。　　4.教师一边嘴里发出“噜噜噜”的声音，一边示范用手轻轻拍打嘴唇，拍打速度或快或慢，使“噜噜噜”听起来有快慢变化，增强发音的趣味性。　　教师：“宝宝，我们也来学小猪唱噜噜歌。”　　引导宝宝学“噜噜噜”发音，家长扶宝宝小手拍打嘴唇，让宝宝体验发音游戏的乐趣，感受快慢变化。　　附儿歌　　小小猪　　小小猪，胖呼呼。 (双手轻拍肚子四下)　　唱起歌，噜噜噜。 (双手放在嘴边，手指上下扇动)