儿童歌曲钢琴伴奏用D调和F调两个调伴奏。

方法：

1、将随时都能听到的音乐、歌曲、乐句乐段、甚至于手机铃声，做为自己练耳听音、听和弦的强化训练，自己逼自己随时随地地去做这样的训练。

2、学着用首调的概念来读出谱中唱名；之后其自己尝试将其曲子用原调以外的其它调来弹奏，弹奏的曲子难度可由浅入深。当然，刚开始不必用太有难度、速度太快的曲子来尝试移调弹奏，大概用一些3级至5级的、849前半期左右水平的曲子即可。

3、要想即兴伴奏、即兴演奏玩得好，脑子里除了要有良好的即兴音乐理念，手上也必需具备一定的左右手的手指的速度、灵活度、以及左右手手指高速和弦分解琶音、音阶、半音阶等等的基本功和独立性为基础，

4、学会分解和弦织体，即通常所说的琶音式伴奏音型，就是把各和弦音按排列顺序走向进行变化，通过音区，节奏等方面，进行多种多样的变化。这类织体抒情性较强，适用于歌唱性旋律伴奏。

扩展资料：

1、音阶：音阶24个大小调是比较重要且有用的。很多大型奏鸣曲、乐曲、协奏曲都有很多地方有音阶，因此需要将音阶掌握好。

弹音阶要注意的是让所有音发出来的声音都要一样，不能有轻有重，一定要注意手指的控制能力，如果弹音阶的时候还是有的重有的轻，控制不好力度，可能演奏不出令你满意的音色和旋律。

2、琶音：琶音包括24个大小调琶音跟属7减7琶音。这个是建立在音阶之上的东西，主要练习手指之间的扩张和伸缩能力，也是很重要的练习。

钢琴曲中琶音部分占很大一部分，各式各样的琶音都会出现，但都是24个大小调属7、减7和弦的琶音变形模式，所以弹好基本琶音是非常有用也是非常必要的。

歌曲伴奏不是说什么调就用什么伴奏型，你主要看歌曲的织体是欢快的？还是忧伤的，或是诙谐的。一般儿童歌曲用的伴奏型我可以帮你例出几个旋律伴奏、复旋律伴奏两种。还有一个无旋律伴奏不推荐，如果是弹给小孩唱小孩音准不好。儿童歌曲要怎么伴奏：因为儿童歌曲旋律不难，主要是弹给小孩的，所以建议用Ⅰ级Ⅳ级Ⅴ级正三和弦就行，如果楼主有能力的话可以加点副三和弦（注：如楼主不懂乐理的话，这条就不用看了。） 5 5一般儿童歌曲伴奏我举例下：左右一般就用1 5 3 5来伴奏，如果欢快的歌曲可以用1 3 5 3（注意要对应调性）这次我回归楼主的主题：D调和F调要怎么伴奏。说实话没有实际谱例谁也不会伴。但少儿歌曲你一般可以走这几个形式：D调的话，歌曲开始肯定是D主和弦，然后第二小节如果不是Ⅳ级G和弦的话，那就是Ⅴ级A和弦。我给你一个和弦连接你可以对应的看看 Ⅰ-Ⅳ-ⅤⅠ说实话，楼主你不给我看看你要伴奏的是什么谱的话，我能告诉你的就只有这些了。