亲子共做键盘小游戏
　　先让小孩背对钢琴，你弹某个音，让小孩猜猜是7个音符中的哪一个。猜对猜错都无妨，重要的是锻炼小孩仔细听音辨音的习惯和能力。另外，弹的时候可以让小孩数每个音的时值，说出弹的是多少拍。然后与小孩互换角色，让小孩弹大人猜，让小孩做我们的老师，接受小孩的指点和挑战。在好奇心和好胜心的驱使下，小孩会很快爱上这台可以“游戏”的钢琴。
　　让小孩弹奏他们自己喜欢的、熟悉的乐曲
　　鼓励小孩弹奏他们在幼儿园学过的乐曲以及律动操的音乐，或者磁带、碟片上的儿歌。只要曲子是他们喜欢和熟悉的，哪怕弹得不是太连贯，哪怕只是有点“像”，他们的小脸上也会写满快乐和灿烂，学琴的热情也会因此而高涨，兴趣倍增。
　　鼓励小孩边弹边唱
　　让小孩给自己伴奏，他们才能认识到学琴是有用的，才能体验到学琴的快乐。家长也可以积极地参与其中，或与小孩同唱一首歌，或大人唱让小孩伴奏。增加学琴的娱乐性和趣味性，有助于保护小孩学琴的兴趣和热情。
　　只要小孩愿意，创造机会给他表演
　　小孩都有较强的表现欲，希望自己学到的东西得到别人的认可。因此，当有家庭聚会或生日聚会时，如果有条件，不妨邀请小孩当众演奏、即兴表演，既为聚会助兴，也给他们展示的机会。当然，前提是小孩必须自愿。
　　接受艺术的熏陶
　　多与小孩一起欣赏音乐会，让小孩身临其境感受音乐的氛围，积累对音乐的感性认识，加深对音乐的理解，从内心接受音乐，并逐渐发展到与音乐产生共鸣。
　　为小孩树立榜样和追求的目标
　　告诉小孩音乐的确很美，但成功的钢琴家是在苦练、坚持中才达到今天的辉煌。如果你每天能认真练琴，坚持下去，你也会像他们一样。
　　表扬小孩的每一点进步
　　有意识地引导小孩比较这个月与前两个月的情形，帮助小孩体验进步、体验成功、体验学琴的快乐，让小孩对自己学琴充满信心，这是保护少儿学琴的热情和兴趣的最佳、最积极也最有效的方法。
　　兴趣是最宝贵的资源，任何时候对任何事情，都不要忘记小孩的兴趣不是完全天生的，它离不开后天的引导、培养、保护和发挥。
这样做只会适得其反，很快就会耗掉小孩学琴的热情和兴趣