五根手指当五条线,认位置,然后小蝌蚪是音符,蝌蚪牵着手是音符之间的连线,四分休止符是小燕子,二分休止符是不小心摔下来的,全休止符是吊着玩的···
[原创]如何让五岁的孩子掌握五线谱上的音
每堂课教新的内容的同时,有复习以前的东西吗?孩子学习比较抽象的东西,需要不断的重复来巩固,不是一次两次就能掌握的,不要着急,慢慢来。
五根手指当五条线,认位置,然后小蝌蚪是音符,蝌蚪牵着手是音符之间的连线,四分休止符是小燕子,二分休止符是不小心摔下来的,全休止符是吊着玩的···
每堂课教新的内容的同时,有复习以前的东西吗?孩子学习比较抽象的东西,需要不断的重复来巩固,不是一次两次就能掌握的,不要着急,慢慢来。