相信每一个孩子小时候都有一个画画的梦，孩子在握笔的最初，都会以图画开始自己的动笔生涯，很多家长也把画画当成了孩子的艺术启蒙方式，有些家长更是会专门给孩子报一些美术学习班来让孩子赢在起跑线上。
同事家的孩子知知，今年也到上幼儿园的年龄了。同事那天在我们办公室说给知知报了很多培训班，来给知知的启蒙工作做好准备。
那些培训班的钱动辄几千上万，一股脑地听下来，可谓是花了大价钱。同事说为了孩子都值得，孩子也喜欢画画，有意识培养孩子的这个爱好。
可是，很多家长不知道的是：孩子的艺术启蒙其实根本不必非要花钱报班。那些早教中心的培训其实都是非必要的，只要掌握正确的方法，就算在家里，父母也能给孩子很好的艺术启蒙，开启孩子画画的新天地。
艺术启蒙对孩子有什么好处？1）提高孩子审美
普罗提诺说过艺术的根本其实就是美的创造，能赋予人更多的精神力量与创造力量。
现在教育都讲究德智体美劳全面发展，而艺术启蒙其实就是对孩子美育的提升。有的人可能片面的认为：孩子只要学习好就够了，艺术审美力什么的不重要。
但其实艺术是一个孩子内心美德的体现，如果一个孩子能拥有好的审美力，那么他的人生所见所感必然会丰富很多。
就像诗人顾城说过懂得了艺术，看起来好像没有什么变化，但是其实对世界的感受是不一样了。
只有孩子拥有好的审美力，他们才能拥有健全的生活观念，才能以美的眼光去看待世界，才能发现生活的奇妙与美好。
而给予孩子艺术启蒙，在现在的时代来说是非常必要的。因为现代生活品质提高了，对生活的要求也会变得高，一个审美不足的孩子在进入社会之后会有很多难处。给孩子一个好的审美力，也是为孩子的将来做更好的准备。
2）陶冶情操，培养孩子品性
可能有家长会疑惑：艺术启蒙和孩子的性格培养有什么关系呢？其实美的艺术是能够熏陶人的。现在的为人处事当中最需要的就是静气，而这种静气绝非一朝一夕就能养成，需要从小熏陶培养。艺术鉴赏力其实就是一个人静气培养的最好机会。
兰格说过艺术是情感的客观表现，也是本性的主观反应。所以说，艺术鉴赏其实是对孩子心性培养的耳濡目染。
也许很多家长从前并不明白这个道理，但是了解之后，就应该对孩子的艺术启蒙重视起来。这一切都是对孩子有利的事情，那么就应该尽早的准备。
在家帮孩子艺术启蒙，需抓好四个阶段1）无意识时期
这个时期一般是在孩子的1~2岁时，这个年龄段的孩子，他们的写写画画其实都是无意识的，更偏向于一种肌肉记忆。
从宝宝的乱涂乱画里，一般找不出什么规律可言。而很多家长也很讨厌孩子乱涂乱画，所以会阻止宝宝动手。
可这对孩子生长来说并不利，因此在此时的无意识时期，父母不要过多干预，可以专门给孩子找个图画的地方来进行锻炼，这不仅仅是对孩子的艺术启蒙奠基，更重要的是锻炼孩子手臂的力量和控制感。
之后对孩子未来身体成长发展会有着无穷的益处，站在长远的角度再相比此时的脏乱而言，眼前的麻烦就显得微不足道了。
2）涂鸦时期
这个阶段一般是孩子的2~5岁，随着宝宝的大脑不断成长，他们逐渐拥有了一定的自我意识，对四指控制能力也会增强，当然此时的他们也进入了一定规律的涂鸦期。
在涂鸦期，孩子的画，表达的内容和思想会逐渐明确，也不会像原来一样混乱毫无逻辑。
而此时父母需要做的事情是给予孩子正确的引导，告诉他们一些画画的基础操作。同样，父母不能束缚住孩子的双手，尽量给孩子更自由的空间，施展他们的创作。
父母也要有一双善于发现美的眼睛去看待孩子的画，不能对孩子总是采取批评的方式，认为孩子画的不好，而是应该在孩子迈出第一步的时候多多鼓励。
3）象征时期
孩子的6~8岁是画画的象征期。这个时期内，孩子已经拥有了足够独立的意识，也开始在学校学到了一些基本的知识，与此同时他们还会用所学到的知识来展开无穷的想象。
不过，父母或许会看到，孩子的画基本都是天马行空、五彩斑斓的。也许会和现实有着一定的差距，但这是孩子想象力发展的基本表现。
这时家长就可以陪孩子一起去创造他们的想象世界，这不仅能够让父母更加了解孩子的心理，还能够让孩子的创造力和想象力得到更好的发展。
但父母需谨记：不要限制孩子的想象力，也不必过于局限孩子，要让孩子发挥出自己的潜力，去创造他们的艺术天堂。
4）图式期
图式期这一概念最先是由哲学家康德提出来的，一般是在孩子的9~10岁。这个阶段的孩子，画画的根本也逐渐向现实靠拢。也就是由我们的想象派转为写实派。
他们会尽力的将日常生活中的一点一滴描述在他们的画里。在这个时期，父母所要注重的就是帮助孩子提升他们画画的技巧，而对于孩子的画画风格来说，其实已经基本定型。
艺术启蒙其实并不需要培训班，只要家长们熟悉孩子成长发展规律，并且掌握正确的方法，即使是在家里，父母也能够给孩子很好的艺术启蒙。
之后若孩子到了一定的年龄，确实有了艺术方面的天赋再进行系统专业的教育，才能让孩子走上画画的艺术之路。
当然，艺术是孩子不可多得的天赋，家长们千万不要顾此失彼，为了应试教育而放弃对孩子艺术的启蒙。所谓艺术源于生活而高于生活，就是如此。
在家里多给孩子看艺术画，给宝宝买画画本，让他自己画画，家长跟孩子一起画画，家长可以跟孩子一起动手做艺术品。
