我认为的要看孩子自己喜不喜欢，喜欢的话他就会认真的去学习那样子就很容易成功，关爱孩子成长的家长比别人更快发现自己的孩子在哪方面有天赋。这是因为这些家长平时会花很多时间细心观察自己孩子的一举一动，孩子对哪些事物有兴趣，喜欢吃什么，玩什么，做什么游戏，更关注哪方面。举个最简单的例子：刚刚出生的婴儿，也能感受到音乐的魅力，有的孩子会随着音乐而律动，而且有模有样。当我们观察到孩子在倾听音乐并停止哭闹时就应意识到孩子从声乐旋律中获得了某些感受。此时，家长可以对孩子进行兴趣引导。如果孩子能比较容易地分辨不同的旋律和音节，有较强的节奏感，便可以尝试让孩子更多地接触音乐，培养孩子的音乐细胞，挖掘出孩子所潜藏着的天赋。 孩子在玩的过程中最容易展现出自己的某些天赋，而家长与孩子一起游戏可以更好地引导他们将这份天赋显露出来。比如玩积木，孩子最初的学习就是从模仿开始的，他们从家长那里学会辨认图形，将不同的积木堆砌，并从积木游戏中对图形和立体几何产生认识。寓教于乐，在游戏中家长需要做好孩子的“第一任老师”，在陪伴中发现自己孩子的天赋，及时引导。如果家长发现自己的孩子在音乐方面有天赋，但孩子自己却更爱好美术的话，可以适当培养他在美术方面的能力。毕竟兴趣才是最好的老师，也是最大的动力。当然世界上某些领域有巨大成就的人，并不是百分百拥有超人的天赋，很多都是后天努力得来的。