把抽象的思维模式转换为形象的记忆方式，我想孩子会感兴趣，且能够在大脑中储存数字与实物对比信息。这种方式，可以无时无刻的对孩子实行教育，根本不用一本正经的去做。比如，孩子吃饭前让孩子帮你拿筷子，而且要数数需要多少根，吃馒头之前，先要孩子数好我们几个人要几个馒头或者几碗米饭才能够我们用的，为了孩子不能怕麻烦，想要孩子知道什么数字，你的饭桌就要按照这样的数字进行一些改变，也让孩子从中感悟兴趣。上楼梯，走路，玩游戏，做什么活动都离不开数字，你只需要针对孩子的悟性高低适当调整到合适孩子的地步即可。你的不耐烦，你的过度要求与批评，让孩子更加感到自卑，更加感到没有方法去认知，所以，要耐心一些，要懂得鼓励与表扬的作用。对了，还有，孩子会在某些程度犯些小错，犯错误就要适度惩罚，这种时候，也要让孩子用数字概括错误的严重性，比如，小小错误做几个俯卧撑，小错误再多几个，稍微大点的还要多，如果数错了，就要再多几个等等，惩罚也要孩子学会用心感受呢。希望我的回答对你有帮助。

如何培养三岁半孩子的兴趣爱好

3岁儿童兴趣爱好培养是非常重要的，这关系到一个孩子的成长、成才、性格。一般来说，拥有兴趣爱好的孩子大多都具有积极向上的生活态度。3岁儿童兴趣爱好培养并不是一蹴而就的事情，它需要从小就对孩子进行培养，而且需要一个相对较长的过程。那么，3岁儿童兴趣爱好培养的方法是什么呢？首先，在平时的生活中，家长要注意观察孩子的行为。比如说，当发现孩子对十二生肖彩色积木玩具爱不释手的时候，很可能就是宝宝对这种构建性的事物有兴趣。其次，对于孩子的兴趣爱好，家长朋友在给予孩子正确引导的前提下，不可主观性地予以阻拦。再次，当孩子在某些方面有所进步的时候，爸爸妈妈要及时地予以赞美和鼓励，不要以一种不冷不热的态度对待，这样很可能会打消孩子的积极性。另外，要为宝宝创造一个发挥其兴趣爱好的良好环境，这在一定程度上有助于孩子兴趣的培养。由此看来，3岁儿童兴趣爱好培养的方法是特别有讲究的，做为家长来说，一定要充分地尊重孩子，在给予正确引导的前提下支持孩子，不要凭个人的想法去判读孩子兴趣爱好的好或坏，前途的有或无。

3岁这个年龄的孩子模仿能力特别强,这一时期的孩子也最容易受到周围环境的影响.这时候的孩子就像是一张白纸,如果你想把他绘制成一幅美丽的图画,就需要具备绘画大师的功能与技巧;那么你想把他绘制高楼大厦的美景,就需要家长有工程师和设计师的能力.想让孩子的学习好,就从生动活泼故事开始,运用深动的和丰富的支体语言,让孩子渐步对学习产生兴趣;想让他唱歌跳舞,就让孩子接触声乐和艺术之类的题材.