谢谢邀请。兴趣班兴趣班，首先要得孩子自己喜欢不排斥，这样她才能坚持下去！其次可以考虑一下孩子的性格，我觉得培养兴趣也是培养性格的一种，可以互补或者增强！再次我觉得父母的鼓励以及坚持也是孩子能坚持学下去的动力！孩子毕竟小，在开始的一段新鲜感过后想要继续坚持不放弃就要有父母来不断鼓励和坚持了。如果可以我还觉得父母的陪伴会起到很大的作用，这样不仅层强了亲情而且让孩子更加有兴趣和孩子之间的隔阂也会很少自己也有指导和讨论的知识！

其实我觉得兴趣班特长班，不论哪一种一定要让孩子喜欢，而且这也是很重要的告诉孩子坚持下去持之以恒的一次人生重大体验！

兴趣班不单单是为孩子考试加分，也不是要孩子必须在某一方面发展，是为在以后的人生中她会有多一点的色彩，会有多一点的精彩！多一点情绪宣泄的窗口！

艺术零基础的父母该如何培养孩子的“美商”？

其实，美在我们的身边无处不在，只是缺少一双发现美的眼睛。应该说，不存在艺术零基础的父母，只是基础不同而已。可以尝试从以下方面培养孩子的美商。一是父母努力提高自己发现美、鉴赏美、表现美、传达美的能力。父母是孩子的第一任老师，尤其是母亲，其一言一行无不影响着孩子。二是坚持由表及里、由感性到理性、由具象到抽象、循序渐进、循循善诱的培养原则。首先可以从发现自然美入手，大自然是美的沃士和宝库，父母与孩子一起共同感受花草树木景致、日月星辰闪耀、四季更替变化、虫鱼鸟兽习性，因为自然美直观形象，随时随地即可发现；其次，去感受人文美，如音乐、舞蹈、绘画、书法、戏剧等。让孩子在反复感受人文美的过程中，逐步形成美的概念和判断，建立美的意识，进而形成属于孩子个性的美的价值取向。三是充分尊重和信任人类崇尚美的本能和灵性，不能越殂代疱。有时孩子对美的敏感性不亚于成人，对美感受的角度甚至令美学家们都感到诧异！四是针对孩子年龄特点和兴趣爱好适时进行专业的培训，也是不错的途径！以上个人之见，供参考！