在我国应试教育的背景下，使得越来越多的家长都开始注重孩子的学习问题了，或是时常监督作业，或是报各类兴趣班等，不仅可以有效的帮助提高学习成绩，还可以让孩子掌握一门特长，对未来的人生方向有一定的好处。但在有些时候，由于性格懒散等原因，使得有些孩子会出现不想学习的情况，给大家说说该怎样做才能激发孩子的学习兴趣和潜能？操作方法01寓教于乐很激发孩子兴趣和潜能很好的方式就是寓教于乐，将学习融汇在有趣的事情上，让孩子在看似玩的同时就能学到很多知识，比如一些拓展营，手工课等。02环境氛围兴趣和潜能是需要在内心情感特别丰满，周遭环境特别合适的时候才能激发出来的。若周围环境等都总是处于一种过于压抑严肃的气氛的话，不仅不利于孩子的身心健康，还可能会直接导致孩子自暴自弃的情况。建议父母平时应尽量将家庭氛围调节的温馨一些，让孩子可以感受到满满的幸福，进而做到积极的来面对学习。03时常沟通人与人之间最重要的就是沟通，对于父母和孩子来说更是如此。若父母在面对孩子时，要不就是一味的逼迫学习，要不就是随意打骂的话，一来会引起孩子的不满与反抗，二来不利于良好亲子关系的培养。建议父母平时应尝试用朋友的语气来与孩子进行交流，以便可以随时了解清楚孩子内心的真实想法。04适当变通孩子向来是容易对新鲜事物产生兴好奇心的，而每天重复性的进行学习的话，难免会让孩子觉得烦躁与厌恶。建议父母平时可适当改变一下学习模式，如户外写生，山顶朗读，海边阅读等，一来可以开阔孩子的眼界，二来可以起到一定的缓解压力的作用。05进行指导在日常生活中，有些孩子会出现偏科的情况，或是数学差，或是英语差等，长期下去不仅会影响到整体的排名，还不利于之后的中考甚至高考。建议父母应和老师和孩子来交流一下目前学习上遇到的问题，之后再对症下药，让孩子掌握好获取知识和提高自我的方法。06时常鼓励每个孩子都希望得到来自父母的鼓励，若太过严厉的话，是很容易对孩子的自尊心造成伤害的。建议父母平时应适当的降低一些对孩子的要求，并时常伴随与鼓励或安慰，这样一来可以让他更好的完成，二来可以帮助他增强自信心，三来可以让他能有足够的勇气来面对失败。

一些小举动就可以刺激宝宝的智力潜能，我们一起来探讨一下。一，抚触操抚触操可以改善宝宝的肌张力，我家宝宝在42天身体评测的时候，医院的儿保科就教了一套抚触操，比如拉拉宝宝的小手，捏捏宝宝的胳膊和腿，给宝宝来了扩胸运动，让宝宝平着趴一会，练练抬头等等。家有萌宝的宝妈宝爸都知道儿保科测孩子的智力的表现就是主要看宝宝的大动作和精细动作。抚触操缓解宝宝的肌张力，为宝宝以后的能动性打下良好基础，除此之外，据研究发现，在宝宝小时候给宝宝多做抚触，宝宝长大后会更自信。抚触操也可以更好的让宝宝感受到父母的爱，建立更好的亲子关系。​二，搭积木积木可以充分锻炼宝宝的精细动作，在搭积木的过程中，会有拿，捏，拉，拽，按，等一些列的动作，除此之外，积木也可以锻炼宝宝的空间意识等等。搭积木就是从小到大，从少到多，从模糊到具象的一个过程，可以充分的激发宝宝的潜能。现在宝宝的积木玩具有了更加明确的分类，不同的年龄段可以套选跟自家宝宝年龄段相符的积木。有一点需要注意，家长在陪孩子搭积木的时候不要过于干涉，让孩子自己动手，充分发挥宝宝的自己想象力。三，捡豆子或塞豆子我们都知道十指连心，手指的灵活性也是宝宝智商潜能的一个表现，我同事家的宝宝上的早教班就有捡豆子的小游戏。我们在家也可以玩，把黄豆盛在碗里，让宝宝用小勺把豆子舀到另一个碗里，或者让好宝宝把豆子塞进瓶子里。这个小游戏可以锻炼宝宝的手指灵活性，家长跟宝宝玩这个游戏的时候要格外注意，不要让宝宝吞咽豆子，以免有意外发生。四，讲故事现在很多教育机构也都在强调宝宝的专注力，作为宝妈，我觉得给宝宝讲故事是提高宝宝专注力的好方法，宝宝在听的时候，会观察我们的面部表情，看我们的嘴型，聆听我们的发音，看绘本上的画，对画指指点点。让宝宝在听和看的状态下开发宝宝智力潜能。以我家宝宝为例，我给宝宝看农场绘本，给宝宝讲这是什么动物，那是什么家禽，它们会怎么叫，在这个过程中宝宝会指，我会再把宝宝指的动物再给宝宝说一遍，问问宝宝这个动物怎么叫的，等等。个人觉得从小跟宝宝讲故事，一起看绘本，也可以慢慢地让孩子养成爱读书的好习惯。五，涂鸦给宝宝买个画板，让宝宝自己拿着笔在画板上任意画，想怎么来就怎么来，这样可以锻炼宝宝的发散思维，有人说，宝宝天生会画画，我个人比较认同这句话。让孩子充分发挥自己的绘画天性，自然也就刺激了宝宝的智力潜能。