兴趣是最好的老师，个人建议音乐启蒙教育（3-6岁）从最简单的打击乐开始，比如非洲鼓，箱鼓，节奏感的训练相当重要。年龄稍微大一些流行乐器可选择吉他、尤克里里或者架子鼓、萨克斯等等，西洋乐器首选钢琴、小提琴、手风琴、单簧管、小号等等，当然还有声乐和民族乐器，主要还是看孩子的兴趣。

儿童为什么要进行音乐启蒙？

音乐启蒙就是在幼儿时期给幼儿添加的一种生活色彩，在儿童成长过程中也起到重要作用。

1、在儿童时期，音乐启蒙教育就像是一把钥匙，这把钥匙可以打开孩子的想象力和创造力的大门。

2、音乐启蒙教育也是“阶梯”，使孩子的语言发展能力更上一层楼

3、音乐启蒙教育更能陶冶儿童情操、培养审美能力。

4、音乐启蒙教育还能促进儿童良好心理的发展，音乐就像“钙片”，给儿童的精神世界补充“钙”，构成健康的心理。

让宝宝拥有音乐细胞，培养孩子对音乐的兴趣，一定要学乐器吗？

让宝宝拥有音乐细胞，培养孩子对音乐的兴趣，学习乐器并不是唯一途径。本人建议:

1，准妈妈一定要加强胎教练习 即就是定期(可分早、中、晚各一次)让胎儿多听听轻音乐，多听听儿歌，手多轻轻抚摸抚摸，让胎儿感觉，从而产生互动。当然，准妈妈一定要保持健康，快乐心态，不要动不动就生气、烦躁。

2，胎儿出生后，继续早、中、晚听听轻音乐，儿歌，或许他还有先天性的记忆，他会手舞足蹈的高兴，其实，这就是在对他智力的开发，音乐细胞的培养，认知能力的提升。

当然，不管是胎儿还是初生儿，切记音乐声音不能开得过大，环境要尽量不能有其他声音，进出人员不能太多，太乱，以免分散孩子注意力。如果不能做到。就暂时不要放音乐，否则，适得其反，让孩子养成精力不集中的坏习惯。

3，等孩子有3～5岁了，家长可适当让孩子参观参观一些书画展，培养孩子的审美和自我识别能力，当然还可以适当观看一些演唱会，培养孩子的艺术感染力。让孩子觉得:等我长大了，我也要上台表演的这种心里。也就是对孩子起到潜移默化的作用。

4，孩子5岁以后。可以适当学习一种他喜欢的乐器

本人觉得学习吹奏类乐器最好，因为吹奏类乐器可以锻炼孩子多方面能力:比如大脑的开发、手指的灵活性、心理素质、肺活量，注意力等。

记得有句话:每个孩子都是天生的音乐家。当然这要靠后天的培养。

有科学家曾做过实验:就是学乐器的孩子比没学乐器的孩子的认知和识别能力要强。

虽然学乐器不是培养孩子音乐细胞的唯一途径，但学一样总比不学要好得多。正如马云所说:梦想还是应该有的，万一怕实现