你的表述不太清楚，我这样理解：

想培养孩子在艺术领域有所造诣（比如考艺术学院）,又担心侧重了专业技能，影响了普通知识能力的培养(比如考普通高等院校)。未来，我的孩子是在艺术领域成名成家，还是像绝大多数人一样，通过普高院校学习，将来走招聘的道路？

这个问题很大，研究起来一本书讲不完，我简要回答一下。

1，孩子的天赋不要由家长来确定。要通过一系列观察，实践，分析，对孩子的性格，爱好，长短板，兴趣等心中有数。在此基础上，考虑从哪个领域入手培养孩子。一定要尊重孩子的天性和意愿，不要只凭家长的喜好乱点鸳鸯谱。比如，让邓亚萍去学体操，让刘翔举重。选择错了，越努力离成功越远。

2，即使决定了让孩子在艺术领域重点突破，也不要放松对孩子的通识教育。包括两方面：

一是不要阻断孩子接触生活，增加见识，发展人格的机会。无论将来从事什么职业，他首先要学会生活，适应社会。否则，就会变成苏享茂一样智商极高，情商偏低，挫商为零的畸形人才，即使事业发达，也逃不脱被坑骗被讹诈的悲剧命运。

二是，不要过早让孩子离开大众通识教育，钻入艺术的狭小圈子。至少要让孩子踏踏实实学到高中毕业（体操，舞蹈，杂技等对年龄要求严格的除外）。这样，孩子的文理外哲等知识都达到一定水平。有了这些知识和中小学校园经历，孩子后面的专业学习研究，就有了厚重的积淀。俗话说，大河有水小河满，大河无水小河干。没有这些积累，就像失去大河蓄养的小河，失去了可持续发展的后劲。

3，如果决定孩子走艺术之路，那就下定决心，在孩子跟上别人进度的情况下，业余时间一心一意向选定的目标冲刺吧。要注意三点：

一是，要激发培养孩子的兴趣，让孩子发自内心喜欢这项艺术，愿意为此奋斗终身。不要采取强拉硬逼的方式，让孩子逆反抗拒，那就难以达成目标了。

二是，要打好基础。需要家长舍得投入报班拜师。从小就规范着来，不走野路子。

三是，加强孩子的品德人格养成。培养吃苦耐劳，谦虚好学，努力精进，感恩惜福的品格。成长路上需要坚强支撑，一旦成功更需要修养坐镇。人格缺失的人，即使侥幸成功也不会长久。厚德载物，就是这个意思。

难得你为孩子的未来如此用心打算。想让孩子有所成就，一定要努力经营好亲子关系。陪伴，关爱，包容，理解，支持孩子。用爱和智慧，陪孩子一路前行。