马云曾经强调过琴棋书画的重要性，他说如果孩子现在不学习琴棋书画，那么三十年后肯定找不到工作。

这种说法看似有些独断，但是如果按照现在社会发展的步伐来看，我们可以肯定马云的说法是正确的。

教育体制的改革必然会对孩子要求更高，随之而来的便是家长日益加重的焦虑感。

人生不易多才多艺，这是很多中年人对现实无奈的自嘲，但何尝又不是孩子未来的真实写照呢？

在众多的才艺中，绘画应该是很多家长都会为孩子做出的选择。

爱画画似乎是很多孩子的本能，在孩子一岁多的时候，他们最大的爱好就是在纸上，墙上或者其他物品上涂涂画画，也就是独属于他们的涂鸦。

鸟居昭美在《培养孩子从画画开始》中说：为了发育成长，孩子们遇到的第一项文化活动就是绘画。

幼儿的绘画，是在创造性的造型艺术过程中，锤炼自己凭语言形成印象的能力、思考的能力、判断的能力等等。

绘画孩子对世界的一种探索方式，也许孩子的创作在父母眼里一文不值，但依然要选择尊重孩子，甚至可以为孩子营造一个好的绘画气氛。

千万不要在孩子想要探索世界的时候制止他们，这很有可能导致孩子的探索欲降低，变得不再愿意主动思考。

绘画反映了孩子的内心在很多影片中，心理医生都会让前来咨询的人首先画一幅画，当然并不会限定主题，而是让他们跟随自己的内心。

通过这幅画，心理医生就能够判断出眼前这个人现在处于什么样的一种状态，从而找到能够解决问题的最合适办法。

孩子的画也是一样，也许有的时候他们很难用言语去表达自己的需求，或者根本没有机会让父母了解自己。

那么画画便是他们的最佳选择，通过画画，父母能够更好的知道孩子的内心，从而有利于他们更好的教育孩子。

了解孩子画画的4个阶段，在家也能做启蒙1、无意识的涂鸦期

孩子到了一岁半的时候，他们会突然表现出对画画有着浓厚的兴趣，会拿着家里的彩笔在他们想到的任何地方去进行创作。

当然这时他们的能力有限，甚至对绘画的概念都没有一丝半点的理解，所以准确的说，他们此时并不是在画画，而只是处于一种无意识的涂鸦状态。

但是父母千万不要去干涉他们，因为孩子的绘画过程对他们的手臂肌肉其实是一种很好的锻炼，同时需要眼睛，手部和大脑很好的配合才能够完成。

这时孩子会有一种很大的安全感，能够让他们感觉到更快乐。

孩子在涂鸦的时候会有一种自由的感觉，这使得他们不受任何的限制，完全可以掌控眼前的画面。这对孩子自信心的提高很有帮助，能够让孩子对自己的绘画越来越有信心。

2、涂鸦期

当孩子处于2~4岁这个年龄段的时候，他们会逐渐萌发出自己的意识，所以对绘画也会有自己的想法。

这时他们的涂鸦就告别了无意识，而是会想要通过绘画表达他们内心的某些想法。这对孩子而言显然是一种进步，能够让他们更加自主的控制绘画的过程。

此时如果仔细观察，父母也许会发现孩子的画中会出现一些方向比较有规律的线条。

虽然这时父母依然很难看出孩子的绘画有着什么样的含义，但是孩子自己却能够向父母描述的有声有色。

这至少说明他们对绘画并不是无意识的状态，而是他们目前心理，状态各方面的表现。

3、象征期

孩子在4~7岁的时候会进入绘画的象征期，这时的孩子已经具备了一定的绘画能力，他们会通过一些简单的画面来代替自己心目中的某些形象。

比如画出两个大圆代表爸爸妈妈，画出一个小圆代表自己，这意味着孩子此时已经有了非常清楚的认知。

这时孩子的绘画会更多的取源于生活，当然他们此时有些抽象派的画风，因为在画画的时候他们还是会更加侧重于以自我为中心。

所以有些画面看起来并不是特别的真实和协调，这时父母便可以适当的引导孩子，让他们尽量能够真实的表达出自己对绘画的需求。

4、图式期

孩子在7岁之后会进入绘画的图式期，这时孩子的画面会更加接近生活。如果说之前孩子画画主要是凭自己的主观认识，那么现在孩子的绘画会具备一定的写实风格。

所以此时如果父母再看孩子画，能够很清楚的知道孩子在画什么，知道孩子到底想要表达什么。

这时孩子画画能力会逐渐提高，甚至已经可以在绘画开始前做好准确的构思，父母此时可以让孩子多欣赏一些名家的作品，因为孩子已经具备了一定的绘画鉴赏能力。

多带孩子进行艺术欣赏，能够让孩子的思维更开阔，从而让自己的绘画更贴近生活，但是有时又会高于生活。

如何做好孩子的艺术启蒙？1、为孩子提供一个属于他们的创作环境

很多父母都会很反感孩子在墙壁或者家具上乱涂乱画，那么不妨专门为孩子提供一个适合他们创作的环境。

比如为孩子准备一本绘画本，或者是一块小黑板，当然如果家庭条件许可，不妨专门找出一面墙壁用来让孩子随意涂鸦，相信这会让孩子更有快感。

2、学会欣赏孩子的作品

孩子的画是最真实最纯洁的，每一个孩子都是一个绘画小天才，因为他们的思想没有任何的杂念，所以表现出来的感受是最纯粹的。

父母要学会欣赏孩子的作品，通过孩子对绘画的描述，注重孩子绘画的细节，从而更加鼓励支持孩子，引导孩子如何画的更好。

3、提高孩子的审美能力

父母要多带孩子去欣赏一些美好的事物，比如自己所在城市的展览馆，博物馆，千万不要觉得孩子小，什么都不懂。

因为在这种艺术的海洋里，孩子会不由自主的就接受熏陶，这会让孩子有着更好的审美能力，从而提高他们的绘画水平，让他们能够通过画笔更好的画出生活。

随着孩子知识和经验的增加，手部运动功能的发展，图像积累的增加，开始表达自己想要的东西。从简单的对事物的表达到对事物的表达，他们主观地体验和观察周围的世界。