如果孩子喜欢，老师也比较负责就去学呗。这样就不用去别的特长班，接回来，又送出去这样来回折腾。对于孩子来说，幼儿阶段的很多特长班就是个启蒙，就像玩一样。至少我上小学四年级前并不会觉得上特长是负担，也不会觉得它挤压了我玩的时间。上了四年级，会觉得负担也是因为父母给我报了2个作文班2个奥数班，而不是因为特长班。

如何给孩子选择特长？

给孩子选择特长，其实就是给孩子选择一个兴趣班。 在现在市面上的特长班五花八门，数量非常多，涵盖了各个方面的好处。在我看来，给孩子选特长班我偏向于最多两个。否则很容易学什么都不精通，同时选择方向也偏向于一动一静。例如选择了书法就不要再选择画画，选择了足球就不要再选择跆拳道。

本来就已经压力很大的孩子，课余时间任然一直静坐，很容易影响身体发育，得不到充足的锻炼。

所有的兴趣爱好都要讲求平衡。

同时，这两者的选择，我更偏向于父母选择一个和孩子选择一个。

父母选择特长的要求应当依托于孩子的特点，进行补短或者扬长。

孩子选择的要点依托于自己的爱好。这样两者不冲突也不影响。

小孩报兴趣班，报几个才最合适？

如果报七八个兴趣班，孩子和家长都会很累。

我觉得，报三个即可，体育类一个。文艺类一个。文化课一个，足矣。

这三种班有张有弛，劳逸结合。而且比较比较容易找到兴趣点。

我就给我儿子报了三个班，一个是羽毛球，一个是尤克里里，还有就是英语。

这个问题是所有父母最应该深思的事！兴趣班的选择是父母的困惑，更是孩子最大的压力。它几乎夺走了所有孩子的童年，但也是当下“不得已而为之”的事。是无耐的选择，也是家长“望子成龙、急功近利”的最大弊病。

具体事具体分析补课一定要结合自家孩子的实际情况而定，千万别盲目跟从。

很多的家长总是看别人怎样，往往忽视了自己孩子的综合水平。有的孩子擅长学习、精力旺盛，有的孩子精力不足，课太多往往力不从心。但无论什么样类型的孩子，课后兴趣班都不宜过多 ，也不宜过杂。兴趣是什么，是一个人的爱好、也是一个人潜在的专长。每一个人一生大多数只能擅长一项，其它的只是辅助。厉害的人也只能钻研二个领域，可世界上又有多少厉害的人哪。我们大多数人不也只是普通人吗！

我家孩子三年级，课外班四个。绘画：中国画、素描各一周一节；英语一周一节；奥数一周一节。

现在大部分家长给孩子补课太多了，有的小孩从周一到周五全部都有课，再加上学校作业，你说这个孩子是不是神童。对于我们大人来说都是精力有限，接受的能力也有限，何况一个孩子，一周七八节课外课，有多少时间是在浪费呢？或许家长没有算过这笔帐。一周三节课程是最理想的，也是孩子精力与能力范围内的。

有些学习，不需要靠补课也一样可以达到效果会学习很重要，在学校跟住老师的教学步调，学会知识思考。这样的孩子即使不额外补习，也一定会是优先生。

会学、会想、会反思，校外的老师讲的再好，也不如跟住校内课堂，想要学习好，基础知识必须扎实，基础是什么，是课堂。