我是一名幼教者，同时也是办园者，我不提倡在幼儿园开展兴趣班，学前教育理念就是培养孩子的行为习惯和兴趣爱好，老师的各项技能应该普及教育给每个孩子，而不是让孩子因为家庭经济原因被堵在兴趣班的门槛上。

作为一名6岁幼儿的家长，我目前给孩子报了4门兴趣班，分别是舞蹈、英语、画画、口才，在她们班上，有的家长还给孩子报了珠心算、跆拳道、围棋、钢琴等，简直是培养全才的节奏。

即使我的孩子只有4门兴趣班，但我也感觉孩子比较辛苦了，白天在幼儿园上课，晚上还得去上兴趣班，有的时候吃饭都来不及，更别提玩耍的时间了。

所以我以过来人的经验，来说一说为学龄前儿童选择兴趣班，应该要注意的地方：

1.兴趣班宜精不宜多。

人的精力是有限的，不可能所有方面全面发展，我们对孩子的期望再高，也不可能把孩子培养成全才，所以报9门兴趣班的行为我是不赞同的，我自己报的4门也都多了，还得适当删减，保持在2-3门比较好。

2.报兴趣班要考虑孩子的兴趣。

有的家长报兴趣班是人云亦云，没有自己的思考也不考虑孩子的兴趣和实际情况，我经常在舞蹈班看到大哭的孩子，因为她不愿意学却被家长强迫去学，这样强迫的方式肯定会给孩子造成心理阴影，”兴趣班”变成“恐惧班”。

3.真正的兴趣也不一定要报班。

我的孩子很喜欢轮滑，只要有空，她都会嚷着要去滑一下，我都是持鼓励的态度，给她选合适的场地，带她去公园里的开阔地带去滑。这是她真正的兴趣，我没有给她报班，她没有学习的压力，所以滑起来很轻松，即使摔倒了也不会哭，而且有时间就会去滑。所以你看，孩子真正的兴趣所在，她自己就会抽空去练习、不用催促。

3.家长不要太过焦虑。

现在的孩子压力比我们小时候要大多了，不仅要拼学业，还要拼特长，所以家长一定要摆正心态，我希望我的孩子成为一个什么样的人？在人生的起点背负这么多压力真的好吗？想清楚这些，才知道应该给孩子报多少兴趣班。

以上就是我的回答，希望能帮到您！

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