我认为我会坚持让孩子学兴趣班的内容，至于几个合适，那就要等到我家孩子小学毕业以后再做决定了。

提问者提到的兴趣班，画画，游泳，钢琴，乐高等等，我家孩子在幼儿园全部参加与尝试过了。目前孩子才上小学，加上今年的疫情实际，目前，我们仍然坚持在学习的有画画和英语。

我的感受是，画画能让我家儿子安静下来，时间过得快，老师好管理。英语因为是每周二次的兴趣班，同孩子在家辅导的能够配合和对接，所以，我们坚持了下来。等到孩子适应了小学学习并且学习不感觉吃力时，我们将会考虑学习体育类型的兴趣班，目的是让孩子健康成长，而且没有学习的压力。我们认为这种类型的学习班属于给孩子减压的，说得直白些，就是让孩子好好地玩。同时，培养孩子的团结合作能力及对抗练习。既然我们由于上班陪伴孩子的时间不多，那么，就让兴趣班去补偿吧。至少有同龄孩子一起学习，集中训练。从今年开学至今看，我儿子能够跟上小学一年级的学习节奏，暂时完成学习任务没有困难，所以，我们才坚持了在幼儿园他就感兴趣的学习班继续参加。

在参加兴趣班问题上，我和孩子的家长们很多观点是一致的。就是兴趣班的选择尽量动静结合，让孩子学中玩，玩中学。虽然我们没有条件送他们去英国、美国，但是，我的同事和同龄人一般都会优先选择英语兴趣班。这可能同环境有关。所以，我在回答孩子如果小学毕业后，是否参加兴趣班的学习问题时，我的回答到时，具体情况具体决定。针对孩子的兴趣所在，是我认定的报班前提。

当今，各种兴趣班的兴起，来源于家长和孩子的需求，也让父母及陪同学习者（接送者）投入精力和时间。）

个人结合实际回答，供参考。

这个问题很值得现代家长的深思。小学以后该不该给孩子报兴趣班，报几个兴趣班合适。就这个议题谈点管见，以供家长朋友们参考。首先，要看自己的孩子有什么爱好或特长，如果孩子在音乐方面有浓厚的兴趣，且具备音乐素质。象音准，节奏感，先天性好嗓子，形象佳，身材好，气质端庄大方等特质，那么可以报音乐特长班，当然，一定要报有资质，正规音乐专业的老师任教的培训机构。如果孩子有乐器方面的特长，最好在小学阶段就要入门，因为玩乐器最好是童子功。如果孩子有绘画方面的兴趣，且会欣赏，心灵手巧，可报美术培训班，这个初中报正适宜，如果有特殊天资，那么以后可考艺术类大学，学习绘画，设计等专业。但这里有个前提，家庭条件必须能供得起孩子的学习费，这两门艺术花费太大，要根据具体情况就钱吃面，不要攀比，硬着头皮上。但如果孩子很有造诣的话也不要屈了孩子，设法去解决吧。

至于舞蹈班，个人认为出路不大，这是吃年轻饭的，且就业面太窄，有几个能成为舞蹈家。不过孩子体形好，报个舞蹈班培训几年长长身体，也是一件好事，再说艺多不压人。

至于语数英辅导班可根据学生的实际情况而定，现在某些培训班学费太贵，还是少报一点，关键要督促孩子自修，挖掘内动力，不要认为上两节补习课就立马提高成绩了。总之，不管报什么班都要有个度，不要报班太多，人的精力是有限的，尤其是孩子毅力是有限的，造成逆反心理，劳而无功，白白浪费钱财。所以，艺术班最好选一种作为主攻方向，不要样样中，样样松。

初中是打基础的重要学段，还是要以文化课为重中之重，即使将来孩子考艺术类大学，也是看文化课是否达线。所以，兴趣班要报，适可而止，且不能扔掉学习，本末倒置。初中文化课搞好了就顺利进入高中，就有上大学的希望，搞不好，破罐子破摔，走了下坡路，前程未卜。那么如何取舍还待家长和孩子商量好后定夺。