孩子选什么特长班，要根据孩子的兴趣爱好，不能强加自己的意愿。

现在幼儿园很多家长都是为自己的孩子做主，就拿特长班这块来说吧，比如说家长喜欢美术，就给孩子报名美术特长班，也不管孩子喜不喜欢，就给孩子报上了。可是，孩子心里其实是不喜欢的，但迫于无奈，就会按照家长的意思去上课。这样效果其实是很不好的，孩子根本就不感兴趣，学的时候肯定不会好好的学，不往脑子里面记。家长可能觉得这样会很好，其实效果正好相反。

既然是这样，家长就应该尊重孩子的意愿，孩子喜欢什么就让孩子去学什么，这样才能把特长班的作用发挥到最大，才能真正的让孩子学到东西，喜欢上特长班。现在好多幼儿园在开设特长班的时候，都会安排一到两节的试听课，试听课就是让孩子去听一下这个课是不是自己喜欢的，如果孩子喜欢，家长就可以给孩子报名，如果不喜欢，在换别的。

孩子上特长班要根据孩子的兴趣爱好，家长不要强加自己的意愿给孩子哦。

已经上幼儿园的小朋友，额外上几个兴趣班合适吗？

兴趣班——就是要针对孩子的兴趣来出发选择。

兴趣是最好的老师！只要孩子有兴趣，就会达到事半功倍的效果。

那么各个兴趣班都是提高的幼儿的什么能力呢？简单陈述以下几点：

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、绘画班——锻炼孩子对线条、涂色、配色、构图的基本技能，激发幼儿对绘画的兴趣，表达内心的一些想法

2、手工班——这个手工和画画是属于同类的，只是手工更利于锻炼孩子的手脑眼协调能力，和促进手部小肌肉的精细动作的发现

3、舞蹈班——通过舞蹈技能的专业锻炼，增强身体柔韧度和形体训练，用肢体语言表达对音乐节奏的理解

4、轮滑班——主要锻炼身体机能，提高孩子的灵活度、耐力、身体平衡性、反应能力和大脑与四肢协调能力的能力

踹除此之外，还有游泳班、围棋班、都是要根据孩子兴趣而言的，

兴趣班的学习内容和方式是否适合孩子。兴趣班，换言之就是从兴趣出发，发展已有兴趣，激发新的兴趣。如果内容的确符合孩子需要，学习方式又以体验、操作为主，不以教授知识为目的，也可以考虑给孩子报。但要注意，报与不报、报什么班，可以由孩子自己决定。所有的兴趣班都有试听课，让孩子试听，最后由他决定，父母的意见供参考。由他自己安排自己的生活、学习，会让他成为一个会思考、有条理的人。而且自己做出的选择，不会轻言放弃。

其次，关注兴趣班的授课方式与授课内容，注意课外延伸。幼儿阶段的兴趣班可不是小学的课外补习班，尽量让孩子接触一些幼儿园没有学习的内容。上完兴趣班之后，在家也应多创造机会让孩子实践。园外和园内的经验相互补充，父母会逐渐发现孩子真正的兴趣所在。