现在很多孩子家长都越来越重视孩子的特长发展了，为了不让孩子输在起跑线上，都给孩子报课外兴趣班了，那么，一年级的孩子该怎样正确报课外兴趣班呢？

我有两个孩子，先来说说我的经验吧！

我家大宝还在上幼儿园时，就对画画特别感兴趣，每天从幼儿园回来都要画好久，看到这个现象，我就在想要不要给报个绘画班，但是我很怕孩子是三分钟热度，于是，我就没有着急，先慢慢地观察着，一直到他上了一年级，我发现他还是很喜欢画画，于是就给报了一个绘画班，现在还在学习着，并且兴趣一直很高。所以先要找到孩子的兴趣所在，按照孩子的兴趣来报课外兴趣班，这点很重要！

我家大宝还上了一个课外兴趣班，就是拉丁舞。这个当时纯粹是属于偶然。当时是有好几个试听课，每个都带孩子去试听了，然后就发现孩子挺喜欢拉丁舞，回来就嚷着要学拉丁，于是就给报名了，现在一直在坚持着，并且还在各类比赛中获奖，孩子劲头更大了！所以，家长可多带孩子去试听几个不同类的课程，看孩子比较喜欢哪一个，只有试听了，才会知道孩子到底喜欢什么，才能正确选择！

总之，选择兴趣班，一定要根据孩子兴趣和喜欢的程度进行选择，切不可盲目跟风！

（1）小学应该如何选择特长班：

一、别跟风，别盲从。课外兴趣班，离不开“兴趣”二字。首先，是看孩子喜欢不喜欢，或者适合不适合。千万别没有准心骨的跟着周边同龄孩子一起组团报班。我认为那不是培养兴趣，而是找个托管机构帮着看孩子。自己的孩子是否感兴趣，除了听听孩子个人意见外，还需要家长根据日常陪伴中观察、了解到的信息中作判断。比如，孩子非常好动，根本坐不住，你为了让他坐住，非逼着他学画画、学书法，那出发点就背离了兴趣，不可取。所以，自己孩子的兴趣或是潜质在哪儿，家长除了听孩子的想法外，自己也要有个比较理性的判断。

二、别把兴趣班变成负担。只要报班上课就会占用孩子一部分课余时间。距离远近、接送这些现实问题都要考虑。有恒心值 得坚持的，再大的也可以克服。如果报的班意义不大，孩子觉得也累，可以放弃。有时候这需要一个尝试之后的舍弃过程。我就经历过。之前给孩子报过魔方、绘画，试听过象棋，后来，只定了一门书法，并且一直坚持到现在。这个中过程和滋味是和孩子一起经历后，才有的最终结果。

三、报班的目的是为了全面发展还是扬长避短？有些家长报班是为了弥补孩子某方面的不足。比如先天运动能力差，体质弱，专挑个跆拳道的班去学。不为出多大成绩，就为增强体质。也有的是发现孩子在某方面有悟性，或是有家族遗传基因，为了充分挖掘孩子的潜质而去报班。这就在看您的初心是为了什么？毕竟报班是需要一笔可观的资金投入。想清楚了再报还是好一些。