小学阶段给孩子报兴趣班是可以考虑的，但是要考虑几个因素。
一是兴趣班宜精不宜多。现在小学的孩子学习压力也不小，每天要做大量的家庭作业，所以家长一定要做好兴趣班的资质调查，把握好兴趣班的数量跟质量。
二是了解孩子兴趣。只有兴趣才是最好的老师，如果不知道孩子喜欢什么，可以先去各种兴趣班看看，看孩子喜欢哪个再报。
三是考虑家庭经济能力。有的兴趣班价格比较高，也不一定适合孩子，所以选择兴趣班要综合考虑家庭经济状况。

小学教育专业学生应如何培养个性特长？

武汉慧思少儿英语：走出特长教育误区
　　武汉慧思少儿英语提醒家长明白：孩子不同于大人，不能用对成年人的标准去要求孩子，让孩子接受特长教育，应该根据孩子的心理特点加以引导。只有这样，才能达到家长所期望的效果。
而实际上不少家长都或多或少地走入了特长教育的误区，武汉慧思少儿英语总结了以下几个方面：
　　其一：一厢情愿。进特长班学习，对于许多孩子来说都不是心甘情愿的，有相当一部分是由家长一手包办，报名参加特长班的学习完全是家长的一厢情愿。如此，若孩子对所学的内容缺乏学习兴趣，这不但收不到应有的教育效果，反倒会阻碍孩子情商和智商的正常发展。
　　其二：贪多求全。一些家长盲目认为多学总比少学好，今天让孩子学钢琴，明天让孩子学美术，过两天又让孩子改学书法。不堪重负的孩子，平时忙双休日也忙，除了要完成学校布置的家庭作业外，还要忙写字弹琴或绘画，难怪有些孩子会发出这样的感慨：放学后，我宁愿被老师留下来也不愿立即回家！
　　其三：方法不当。特长教育对孩子来说，的确有其积极的一面。但是，孩子毕竟是孩子，贪玩好耍是他们的天性，同时他们的兴趣与爱好都具有较大的可变性，今天喜欢的东西，明天也许就不再喜欢了。因此，武汉慧思少儿英语建议，家长要注意因势利导，激发孩子的学习兴趣和学习欲望，否则会事与愿违。
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