• 孩子上小学三年级,给孩子报兴趣班应该注意什

              给孩子报兴趣班,其实是一件非常有技术含量的事情。如果随意给孩子报兴趣班,往往会耽误了孩子的时间,浪费了孩子的精力,挥霍了我们家长的金钱,到头来会半途而废,铩羽而归,闹得大家都不愉快。最严重的是:给孩子养成畏惧困难,做事没毅力、没恒心,遇事就逃避的思维习惯。试想下,如果孩子将来具有这样的做事风格,那他将来怎么面对人生的沟沟坎坎!如果孩子的这些性格特征就是我们家长一手造成的,那将来我们家长该多么后悔!那么该如何给孩子报兴趣班呢?     

              1.首先要少。有些家长觉得孩子的精力很旺盛,上来就给孩子报三四种兴趣班。更有甚者,一下子给孩子报了七八种兴趣班,从周一到周日排的满满的。每到放学和周末,把孩子从这个班接出来,再把孩子送进另外一个兴趣班,忙忙叨叨,乐此不疲,美其名曰“培养孩子的兴趣”。其实,这是在透支孩子的兴趣。      
              2. 其次要精。报五六种兴趣班,实在没有必要。应该根据孩子的爱好和兴趣,选择一两种孩子最喜爱的兴趣班就足够了。选择的这一两个兴趣班要非常符合孩子的性格特征和兴趣爱好,也包括身体特征,要精准,要精确,不能随意选报。     
               3.第三,要遵循正确的方法引导孩子。即不能让孩子随便选报,更不能由家长代为做主。孩子年幼,判断力不足,容易因为一时兴起报错项目。而家长虽然有判断力,但也不能越俎代庖,完全替孩子操刀。一般情况下,可以按照以下六步来帮孩子选择兴趣班:

              第一步,调查摸底。家长首先应该和孩子一起了解一下所有兴趣班的名目。拿到这个兴趣班的名录,然后在调查一下自己住所周边的兴趣班的分布情况,把周边各种兴趣班的资源情况摸清楚。远近距离应该是首先要考虑的因素。如果太远,就不能去了。虽然现在的交通非常方便,但上兴趣班不是一月两月的事情,也不是一年两年的事情,有可能一学就是五六年或者七八年,太远的话,就比较太辛苦,不利于坚持到底。

              第二步,现场观摩。初步确定几个兴趣班的方向后,和孩子一起去现场观摩。比如,打算学钢琴,就去教钢琴的教学现场去看一下;如果学绘画,就去专门的机构去看看别的孩子都是怎么学绘画的;如果学武术,就去武术馆感受一下武术的魅力。如此等等。不能在孩子不知情的情况下随便给孩子做主。帮孩子做主,只能给孩子弃学留下口实。

              第三步,遴选初定。和孩子看了好几个孩子感兴趣的项目后,要坐在一起共同商量报兴趣班的事情。作为学习兴趣班的主角,可以让孩子多发表自己的看法。等孩子发表完后,家长要将自己对每个兴趣班的情况逐个做一分析,尽量不带个人观点。最终和孩子一起确定一个或两个比较符合孩子性格特征、身体特点和兴趣爱好的兴趣班。这个也只是初步确定范围,不是最终确定。

              第四步,详细考察。这次考察应该将观摩的范围缩得更小。要么是对两三种项目进行再次考察,要么就是专门针对某一项已经确定的的兴趣班进行详细考察。对上次观摩没注意的问题进行详细了解,比如开班时间、收费情况、师资力量、考级难度等。详细了解自己感兴起的具体情况,这个非常必要。

              第五步,逆势说理。这是非常关键的一步。经过两次的观摩和考察,孩子真正喜欢的兴趣班产生了。孩子也许会兴高采烈,信心满满。但作为家长,不能被胜利冲昏后脑,要保持十二分的清醒。为什么要保持十二分的清醒呢。因为我们担心孩子一时冲动,头脑发热,对某个兴趣班暂时来兴趣。因此,要非常严肃地和孩子谈一次话。问问他是否真的喜欢这个兴趣班?是否愿意坚持学到底?是否有信心坚持学到底。必要时,要多说一些困难,多讲一些不能半途而废的道理,让孩子坚定坚持学到底的信心。

              第六步,正式确定。孩子找到了自己感兴趣的兴趣班,也了解了相关的详细信息,也明白了学一项技能需要付出代价的道理,那就完全可以确定兴趣班了。确定下来之后,应该召开个家庭会议,将这项伟大的决定让所有家庭成员知道,并全体答应孩子将全力以赴支持他上好兴趣班,让孩子信心满满、无忧无虑地去上兴趣班。

              该回答来自于百度问咖 杨峰 大咖


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