在我们幼儿园，特长班，也就是兴趣班，都是尊重孩子的想法的。在每个学期开始的时候，我们会开设兴趣班，第一周会让所有的兴趣班老师进行试讲，孩子如果有兴趣的可以去试听，试听课的意义就在于让孩子了解这门课，孩子在上完试听课以后，如果很喜欢，会和爸妈说自己喜欢哪一门兴趣课，然后家长再给孩子报。这是比较尊重孩子的做法，兴趣班吗，有兴趣才去学。家长不能强加自己的意志给孩子。

现在一说兴趣班，给孩子的感觉就是不能玩了会有很多的负担，孩子心里肯定不开心。其实，如果你真想培养孩子点儿什么兴趣爱好，可以看孩子喜欢什么跟孩子换个说法说，不跟他说是兴趣班，跟他说去学他喜欢的东西，可能孩子还能接受点儿。我小时候，我妈就是把我带到兴趣班报名点问我喜欢什么。当时我也不知道什么兴趣班不兴趣班的，就感觉能学自己喜欢的东西挺高兴，然后就高高兴兴的去学了，回家还挺积极地练习课上老师教的东西。培养孩子的兴趣爱好，对孩子以后的发展有好处。先不说以后考学的时候会不会有特长加分这一项，就是说孩子以后有闲或者心情不好的时候，也能有个兴趣爱好消解一下。画画对培养孩子的注意力有好处，画也分好几种，国画、水彩、儿童画等等（分的不一定科学，但当时我学画画的时候那里是这么分的班，开始选的国画，结果人家看我太小把我分到儿童画班，就是用蜡笔和水彩画，当时主要讲怎么在画质上布局，东西怎么画）。但不管怎么说，得看孩子的兴趣是什么，而且别让孩子把兴趣当成负担，那样就弄巧成拙了。