报兴趣班能否真的依赖孩子的爱好呢？我们都渴望小孩可以全面进步，都不想让小孩输在“起步”阶段。但是，兴趣班并不是报的多就是好的，给孩子报兴趣班有哪一些“误区”？报兴趣班时，是按照家长的要求还是孩子的喜好来报名？

（1）首先必须得了解孩子的爱好，接下来再因害怕而选择兴趣班

不一样小孩都有不一样的个性，兴趣班里有不同的课程设置，也得要小孩有不同的个性。“取长补短”本是对的，但千万应该先考虑儿女擅长且喜欢的课程设置，多花精力重点培育小孩的优点。等到小孩的自信心树立起来，也有了你善于的项目后，再补短，弥补小孩的不完美。

父母让小孩报兴趣班，很重要的是保护小孩的爱好，父母应该多留心观察小孩，知晓了小孩对哪几种外部事物有兴趣，之后从小孩的爱好和个性开始，给小孩较为开心的学习氛围。

就像学雕塑、钢笔字等知识，更适合兴趣和爱好比较“柔”且坐得住的小孩，小孩注意力相对易“聚焦”，擅长从静态的外部事物中找欢乐。学舞蹈或跆拳道等运动科目，得要小孩比较活跃爱动，喜欢蹦跳，精气神比较旺盛。

（2）报兴趣班，我们绝对莫要“揠苗助长”

就像：学钢笔字的岁数，最好是从5-6岁开始，这个年龄段小孩手部力量能够承担每日的练习，对词语能够有一定程度的了解，如此便才不能感受到那么抵触，对小孩的手腕也不能发生太大的损伤。

再比如：舞蹈，要在4-6岁后开始，而不用过早让小孩参加舞蹈基础的练习，即使练舞正是要吃苦，只是小孩的身心成长规律，依然是应该遵守的。

有长期眼光的父母，不妨让小孩按照兴趣和爱好特长来发展，让小孩寻找有兴趣的项目，小孩才可高兴的思考。

（3）孩子报兴趣班，绝对别以我们的“兴趣”抉择

给小孩报兴趣班，我们一定不要有急功近利的目的。不少时候，我们让小孩报兴趣班，仅是为了小孩的知识能带来些真的的“利益”，或许是让家长长面子，这样的“目的”下让小孩去拓展爱好，很明显是不对的。培养小孩的爱好，这种的思路是对的，只是看别的的小孩报不少兴趣班也忍不住给自己的小孩报了多个兴趣班，小孩的爱好，你真的懂得了吗？

小孩绝对不是我们的附属品，小孩懂得自己喜欢什么，懂得反感什么。假如父母一定要把自己有兴趣的强加给小孩，但是小孩却没兴趣，那么学习过程就变成了某种抵触，一定慢慢消磨小孩的思考的热情，甚至会发生厌学的心理！

除此之外，专业化的兴趣班、知识学习班仅仅是一个抉择，父母的教育和氛围对小孩的“作用”也很长远，父母要在家中营造开心的成长氛围和进步的条件，激励小孩发展爱好。兴趣班千万别乱报，假如没报好，小孩没提升是小事，有身体或精神等方面的伤害正是大事了。

当然是要根据孩子的喜好了，因为上兴趣班的人是孩子并不是家长，不能把家长的喜好强加到孩子身上。