感谢邀请！兴趣班主要取决于孩子的兴趣！家乡不要随意乱报：一定要做到坚持以下几点原则！

1.取长补短原则

这句话家长们肯定听过，木桶能装多少水，取决于短板有多短。特别提醒，要做类别分析，比如你发现之前给孩子报的都是个人型的项目，建议再搭配团队型的项目；如果之前报的都是审美类的项目，建议再追加智力、体能等其他项目。

2.最佳时间原则

不同年龄段的孩子发展敏感期略有差异，在此期间加强训练效果更佳，那就优先这些项目，具体可以自行搜索。比如4岁的孩子，学钢琴、声乐就不如学积木搭建、绘画。

3.从多到少，精简原则

当爸妈带娃去兴趣班试听过后，自己已经很想让孩子上这个班了。然后特别热情的问孩子，宝宝宝宝，你想不想上这个班。孩子有时候是被家长的热情裹挟，有时候就是一时兴起，就说：好的，我想上，然后几周后就不愿意再去了。这是正常现象，家长也不要着急，除了给孩子足够长的时间考虑。也可以不用太高价位多选择几个兴趣班，再看孩子的状况，把一到两个兴趣坚持下去。

4.不攀比原则

家长们在一起聊天的时候，往往会聊到兴趣班的问题。许多家长听到别的家长都为孩子报了三、四门兴趣班，这时候心里就会犯嘀咕：别的孩子学这么多，那我的孩子不学会不会有点丢脸。于是，抱着攀比的心态，为孩子报了很多兴趣班。其实，如果父母都抱着攀比的心态，只会水涨船高，将来受苦是孩子自己。

建议家乡在给孩子选择兴趣班的时候，让孩子参与讨论

自己选的兴趣班，哭着也要上下来。在决定让娃上兴趣班的时候，从试听什么课就可以带娃一起选，家长可以就自己知道的跟娃讲讲，各个兴趣班是学什么，会有什么好玩的事儿，遇到什么困难。然后试听过后，在和娃一起讨论，最终选出几个娃想要上的。这样充分尊重孩子的意愿，孩子就没有那么容易放弃。

还有在孩子想要放弃的时候，先学会倾听

当某天早上，孩子跟你说：妈妈我不想去上那个课的时候，宝妈们千万不要当场爆炸，或者训斥孩子没有长性，或者说这个课花了很多钱必须去上。而是应该耐心询问孩子，不想去上课的原因。试着解决问题，引导孩子坚持下去。代课老师更换，课程中遇到的困难，都有可能是孩子不想去上课的原因。

最后给孩子设定短期目标

坚持和长性并不是天生的，三分钟热度才是人类的本性。所以孩子突然不想去上当初他信誓旦旦要上的兴趣班，也不是什么奇怪的事情。我们能做的，就是帮孩子培养持之以恒的能力。有些兴趣班目标不明确，宝妈宝爸就要帮孩子设立一些容易达成的目标，引导着孩子形成坚持的习惯。

兴趣班只是为了让有公共爱好的孩子聚在一起，为了让他们的爱好生长的更好。而有一个爱好，就有了一个自给自足的精神世界，我觉得兴趣班最重要的作用可能就在这里，孩子的生活不可能总有我们庇护，也不可能总是一帆风顺。在孤独、挫败的时候，如果他能在音乐里、艺术或者运动里获得力量，那么他也就有了随时让自己幸福的能力。您儿说呢？个人见解仅供参考！谢谢

看孩子的接受程度和学习热情。

如果孩子非常感兴趣，不觉得在各个兴趣班之间奔波是一种辛苦。而且乐在其中，愿意去，愿意学，那就根据家长的时间精力和经济条件来决定吧！

不要强迫孩子去参加兴趣班，那样不仅会使孩子痛苦，还可能带来孩子对某一方面兴趣的反感，以致丧失对某一方面的兴趣。

对于孩子参加兴趣班，家长不要带什么功利的目的。琴棋书画，诗词歌赋，孩子能学出来的，并以此为一生职业的，毕竟是少数的人；功成名就的，那更是少之又少，凤毛麟角。这其中除了刻苦努力的训练，必不可少的还有天赋。

但是孩子学什么都不白学，花在孩子身上的投资都是值得的。在参加兴趣班的过程中，除了会培养孩子的各种兴趣专业能力外，还会在这一过程中，树立孩子的自信，磨练孩子的意志，培养孩子的注意力和自制能力，也可能会激发孩子自身的潜力和潜能。有时会收到“有心栽花花不开，无意插柳柳成荫”的意外之喜。

在孩子学习的过程中，如果指望取得一定的成绩，那就不仅仅是孩子学得起，家长还要陪得起。包括按时接送，按时督促练习，甚至在学习初期家长还要进行必要的指导。这一过程说来简单，但持之以恒，真正要做到实效，也不容易。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来；千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始得金。不经历风雨怎能见彩虹，没有人会随随便便成功。