因人而异。

现在孩子报各种兴趣班，大致是分成两种情况。一种是因为兴趣，孩子感兴趣或者家长想给孩子培养相关的兴趣爱好而报。另外一种是因为升学考试，或者是别人家的孩子都学了，不要让自己家的孩子输在起跑线上，所以必须报。

我不提倡第二种的学习，所以一般情况下，第二种的学习，孩子学习情况会比第一种要差很多，所以相对而言，第二种学习孩子同时不能学习太多。

当然如果是第一种情况，就另当别论了。我们强调兴趣是学习的第一位，所以，有兴趣作为起点，孩子的学习效果肯定会好很多，因为兴趣，所以孩子在兴趣班里能体会到学习的乐趣，就很少感觉到疲惫。

拿宸哥举例，宸哥从三岁多开始兴趣班的学习，一开始只学习了钢琴、小主持和画画三种。6岁的时候，宸哥喜欢上了乐高，所以我们又增加了乐高的学习过程，最多的时候他一天同时上了两节乐高课程，一节是拼装课程，一节是wedo课程。学校来了个帅帅的散打教练，宸哥又抽了每周的两个午休时间去学习散打。随着年级的升高，还加入了英语和奥数，宸哥仍然学得津津有味的。这还不算我们在假期会临时增加的体育类的兴趣班，比如游泳，比如网球等等。算一算，宸哥十岁，目前暑假我们在进行的兴趣班有奥数、钢琴、国画、小主持、网球、散打、乐高七门之多。很多亲戚朋友都说孩子这样太累了，好像都没有了玩的时间了，可是宸哥觉得上这些课程就是在玩，比如上wedo课程，拼装结束以后再自己编程，同学之间做相应的比赛展示，这样的情况，宸哥觉得玩得很有意思，很开心。就是一般孩子觉得枯燥的奥数，我曾经去旁听过宸哥的奥数课，在我看来就是不停的做题，讲解，做题，讲解，枯燥无味，可是宸哥觉得，可以和同学们比速度，可以和同学们比解题思路，也是有趣的。

所以，从兴趣出发，孩子的兴趣班情况量力而行，根据孩子的兴趣爱好以及擅长点来进行选择，是最简单和轻松的途径！

宸哥参加钢琴比赛现场照

孩子最多能报几个兴趣班?我觉得不是问别人，而是好好看看自己的孩子的喜好。

别的孩子不报兴趣班也一样优秀，你不敢不给孩子报；别的孩子报五六个兴趣班一样吃得开，玩得开心，你的孩子却未必。

孩子的发展程度不同，性格也不同，更何况不同的孩子开化的阶段和方式也不一样，没办法一而概之。我有两个朋友，孩子同岁，一个从小啥都明白，就是大家口中的聪明孩子，性格比较外向，她报了很多兴趣班，古筝、绘画、舞蹈；另一个孩子从小就比较沉稳，大大咧咧啥事都不往心里放，家里没报啥班，她到三年级还是勉强跟上课可是到了四年级就忽然开挂了一样，成绩飞速增长，而四年级之后她主动要求学美术，一样突飞猛进。想想我以前有位同学也是这个到了某个阶段，一下子就什么都通了。

所以每个孩子的发展不一样，如果让那个四年级才开化的孩子从小就各种兴趣班，她很有可能不适应也许就不会有四岁开化的阶段了。

孩子上兴趣班也是这样，一定要根据自己的孩子的状况，如果孩子感兴趣，接触了之后仍兴趣不减，那么凭着一腔的喜爱孩子就能越走越远。他喜欢几个就报几个呗，既然孩子真心喜欢就能从中找到平衡的方式，这对孩子也是种利联。相反而如果孩子真的不感兴趣，那么就给孩子日常的教养方式，待他找到内心的渴望，那时也不迟啊！您说呢?

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