如何选择小学生奥数班型？

上奥数班的问题，很复杂！第一个，并不是每一个学生都应当上的！因为，它不是为所有人准备的！比如百米赛跑，人人都来参加训练，把目标定位在刘翔的水平，拼命训练，拼命追赶，可能吗？第二个，即使有刘翔的体质，能够适应超强的训练，他自己爱好吗？有兴趣吗？如果孩子志向并不在此，你让他参加奥数班，对他是一种折磨！第三，如果孩子有数学兴趣，不妨参加一个基础训练班，看看有没有潜质，有的话就学下去，一步步提高。

按道理不是由你来选的。如果是正规的机构都会根据入学评估或期末成绩（在读）来科学分班，这样才能匹配适合孩子进度的班级。我是王老师，致力于小学数学的精品问答！机构根据学生学习能力高低，来分普通班，提高班，尖子班，超常班，或原来的竞赛班，课程进度设置和对应难度区别很大，当然也有也淘汰晋升机制。我的观点是能跟得上，愿意学，那就是对路。

四年级奥数大纲建议你要一份班级课程大纲，自己先了解下。相对于课内知识，奥数更关注综合思维能力运用，思维不是空谈，必须有数学知识和方法做为载体。大类就有计算，计数，应用题，数论，几何，组合数学等。我在悟空问答也分享了其中很多知识点及题型解题策略。一下梳理相关学习内容。

① 计算

提取公因数，换元法，平方差，平方求和公式；定义新运算；数列数表；整数裂项；一元一次方程，二元一次方程组解法等。

② 计数

几何计数，分类与分步，包含与排除等

③ 应用题

平均数问题，行程问题之环形跑道问题，火车过桥问题等。

④ 数论

因数倍数质数合数，100以内25个质数，整除判断等

⑤ 几何

狗牙模型，蝴蝶模型等；割补法，格点图形求面积等。

⑥ 组合数学