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50岁了，学乐器也就是一个消遣，一个娱乐。再者这个年龄段的人，记忆力和动手的能力都开始走下坡路，学习乐器，首先不能学习技术太高超的乐器，其次要速成的乐器。有那么两种乐器还是比较好的对象。第一种是电子琴，电子琴有自动伴奏，所以你只要会弹几个音就有自动伴奏给你配上。这样学习入门简单，不会自己弹奏和弦，用伴奏来给你凑都可以。现在新型的电子琴功能已经十分强大了，所以属于易学容易入门的乐器。第二个乐器就是吉他，吉他是可高可低，高如赛格戈威亚吉他大师的演奏，低如街头的流浪艺人的街头弹唱。价格也便宜，学习入门很快。还有吉他是个和声和节奏乐器。你只要学会一些和声的基本原理，你按照乐曲的几种和声，按照节奏弹出来。基本可以当一个相当不错的伴奏。给人伴奏可以自弹自唱的伴奏也可以，并且难度不算太大。年龄大也没有关系。大不了学不会编配和声，机械地记住几个固定的和声都可以取得相当不错的效果。其他的就不建议50岁以上的人学习了。

给出些参考意见，可从中选学自己觉得适合的乐器：

如果没有什么乐器基础，最好先从最简单易学的乐器入门，等有了基础，你也有些乐理知识了，再选学难一点的乐器，这样较有把握，也不至于浪费了资金。

给出个大致的难易次序【从易到难】供参考：卡祖笛（会哼歌就会吹）、竖笛、葫芦丝、口风琴、口琴、电子琴、洞箫、笛子、唢呐、笙、古筝、月琴、柳琴、尤克里里、吉他、琵琶、二胡、古琴、小提琴、钢琴。

如果是想学简单易学的乐器，建议考虑：卡祖笛（会哼歌就会吹）、竖笛、葫芦丝、口风琴、口琴、尤克里里。

笛子和箫都是要很好地把握运气和口形、口风才能吹响并吹出较好的音质的，所以急于求成的初学者应慎选。

如果你已经有一点乐器基础，并且音感音准都很好的话，可以直接学弦乐器。

二胡是弦乐器，全靠听音能力来把握音准，如果你五音不全，唱歌跑调，不要轻易上手。

看看个人爱好什么乐器吗，这个依个人爱好选乐器。

如何选择合适的儿童舞蹈音乐？

一.节奏清晰。

儿童的认知能力有限，自我的控制能力也较弱，抢拍或拖拍的情况十分常见。这直接影响到舞蹈动作的整齐度。为避免这样的情况发生，则必须要选择节奏明显的音乐。因为儿童做动作的快慢急缓需要明显突出的点、拍及各种强重音来提醒。这就是为什么儿童对鼓乐、迪斯科等风格类型的音乐那么感兴趣的原因。这些音乐节奏强，便于儿童掌握，从而可以放开地、尽情地舞蹈。

二.旋律易记。

儿童舞蹈由于是儿童表演，其音乐旋律也要便于儿童记忆。这样的舞蹈音乐一方面让儿童记住音乐后能加强对音乐的理解，可以更好地表现舞蹈；另一方面也能让儿童观众加深对舞蹈的印象，易于舞蹈作品的流传。 便于记忆的旋律有以下几个特征：一是旋律好听，音乐首先给人以美的印象。二是乐句短小，儿童听上两遍就可以分辨出舞蹈音乐中的乐句起落。三是音程跳动不大，儿童的嗓音稚嫩，能唱出的音域范围有限，这就要求旋律音程最大跳动不能超越儿童所能及的十度范围。

三.配器简单。

现在有些编导给校园儿童舞蹈选音乐进入这样一个误区，喜欢选择带有很多的装饰性音效的音乐。例如在原本旋律基础上又添加许多小铃铛、各种小鼓、各种鸟鸣、风声雨声等自然界的音效，甚至在一首有人声演唱的歌曲中间再加上儿童的呐喊等等，以为这样就会使音乐元素更丰富，更加富有儿童情趣。 其实不然，过多的装饰只会掩盖音乐本身的内涵。过多的小装饰音效会混乱音乐原本的节拍节奏，给人在听觉上以杂乱无章的印象。另一方面，现在有些编导选择近现代风格的音乐作品为校园儿童舞蹈的音乐，虽然说这对增大儿童的视野有一定好处，但现代派风格音乐节奏复杂，配器手法新潮，不易于儿童理解掌握。 儿童舞蹈创编过程中，越是简单的音乐配器越能给编导更多的、范围更大的想象空间，因为编导不必花心思去揣摩那些装饰音如何利用或配合，这样没有束缚创编出来的儿童舞蹈往往贴近儿童生活，最朴实、最富有儿童情趣。

四.有时代感。

生活在当今时代的儿童，受到的是当今时代各种文化的影响，他们的思维、举止、谈吐也都深深地印着时代的烙印。在为儿童舞蹈选择音乐时也要注意音乐的时代感。因为当今时代的音乐，距离儿童的校园生活最近，最能反映出当今儿童的风貌，也最易于当今的儿童去表现。现在社会上的音乐多为新型电脑音乐或者是录音质量上乘的管弦乐或民族管弦乐，可听性强。 若再使用十年前的陈旧电子合成器制作的音乐，只能让儿童们感觉遥远，不知怎样欣赏理解，听觉上得不到美的享受而对音乐产生厌烦，进一步会发展到排斥舞蹈。

随着时代的发展，家长们对素质教育的认识也越来越深刻，现在绝大部分的儿童都会兴趣培养儿童舞蹈的交流演出与比赛活动越来越多，一些好的儿童舞蹈层出不穷。然而，儿童舞蹈音乐的匮乏成了摆在儿童舞蹈编导面前的一大难题。除部分有条件的编导专门为儿童舞蹈创作音乐外，大部分的编导都面临着寻找儿童舞蹈音乐难的问题。那么，如何选择儿童舞蹈音乐？怎样的音乐才适合儿童舞蹈？

首先我们要看是多大的儿童，因为不同年纪儿童的领悟能和感知力是不同的，选出合适的级别，这就确定了一个大方向，不至于儿童在表演的时候跟不上节奏。在此基础上，我们根据演出活动方的要求，确定好舞蹈的风格类型，比如民族舞，拉丁舞，爵士等等。

其次，通常情况下儿童和观众都对节奏感强，节奏清晰的音乐，便于二童掌握，加深观众的对舞蹈表演的印象。

最后，要具有时代感，他们现在都受到了新时代的影响，所以在选择曲目时也要照顾到这一点。@头条号