八岁这个时候，小孩正常都懂事情、明道理了，现在时段可以学习很多东西，比如书法、钢琴、绘画、美术、下棋、跳舞等等，但是在这个年龄段了，还是学传统文化的东西比较多，那我建议学习书法，为什么呢？

首先，学习的书法的目的，有一个就是实用性的注重学习、鼓励创作。

其次，就是可以锻炼人的耐心了，因为书法的结构、用笔、布局、创作需要人慢慢的去学习临帖、练习、读帖，它需要一步步的用心一笔一划的去实际的练习，可以让自己静下来去在字体中自由自在书写，不让其它外在的条件去影响自己。

最后，就是书法可以练习自己的精气神，因为这样的文化相当于练习气功一样，让自己有节奏的去书写，还能让自己去了解、传承、学习中华几千的年字的由来，让我们传承中华文化，还有可以锻炼身体，因为书法有做着、有时站着这样更有利于身体血液循环，有助于健康。说了这么多，八岁小孩可以让他们更接触有好奇、有新的事物，这样可以让他们努力向上的成长，还是让小孩自己选择自己喜欢的爱好，我们都是以建议的方式，去引导和沟通。

对于八岁男孩子来说，找到适合学的乐器就是最好的，可以多接触几种乐器，如竹笛，葫芦丝，黑管，长笛，二胡，电子琴，钢琴，根据孩子的兴趣和自身条件选择适合学的乐器。

　　选择合适的乐器要注意以下几点：

　　一、要孩子自己有兴趣，喜欢学就爱学，不用家长督促自己就会主动练习。

　　二，自身条件要允许，弦乐对手指长度和灵活度要求比较高，而管乐则对肺活量、口型要求比较高，比如竹笛，及时是特别喜欢，掌握不了吹奏口型，依旧学不了。

　　三、家庭经济状况，乐器本身价格不同，学费也各不相同，应根据实际能力决定学什么乐器。

小孩学什么乐器好？

小孩儿发育不成熟，还是学习弹拨乐比较好。比如琵琶中阮古筝。其中中阮最简单。西洋乐器就学习吉他，现在还有尤克里里。这些都属于，定音乐器，不需要耳朵多好使。只要按对了位置，声音就出来了。如果练习二胡或者小提琴之类的拉弦乐器。必须耳朵好使，练习周期比较长。小孩子不建议学习笛子一类的吹奏乐器，因为对孩子的肺部发育有影响。

给孩子乐器选择上有什么原则？

无论是民族乐器还是西洋乐器最重要的是孩子能够喜欢,可以持之以恒的学习下去为重点. 所以,我建议在孩子3岁之前,多给孩子一些不同国家 与风格的音乐欣赏刺激,让孩子对音乐产生浓厚的兴趣. 然后多带孩子参加些演奏会,丰富孩子对乐器的了解和喜爱. 还可以再选择乐器之前带孩子先去一些乐器学习班看看,让孩子知道学习一件乐器是要坚持的,通过良好沟通达成一致,再去选择乐器,相信孩子能够坚持. ?????? 很多父母虽然认识到了音乐的重要作用，希望孩子能学点音乐知识和技能，可在音乐启蒙阶段，究竟该帮孩子选择哪种乐器，是键盘乐器还是吹奏乐器，是民族乐器还是西洋乐器，却是困扰着他们的一大难题。 我们请