应＂悟空小秘书等二人＂邀答！
一首音乐如何选伴奏乐器？
1⃣️我的几个学生要参加学校搞的小乐团，把乐谱拿来让我指点ta们，曲名是江苏民歌《好一朵茉莉花》，谱中是多声部，有歌唱，乐器伴奏有二胡，提琴，笛子，管，古筝，琵琶，葫芦丝，打击乐等，因为是多声部，有独奏也有合奏，要求乐器要各负其责，不许抢拍和掉拍。
2⃣️如果你拿到这种曲谱，怎样给ta们讲？要看曲子的地方风格，体裁结构，首先要经历过或听过曲子的录音，心中有民族民间的纯美感，对学生哼唱，讲解旋律、词，曲，器乐配置等。讲几种不同声部不同音符时的器合奏会产生什么音效。
3⃣️如果没有器乐与你伴奏，可到网上下载伴奏带、
4⃣️如果会弹奏，有一架电子琴，电风琴，电钢琴，电吉他们都能模拟伴放每种配乐，都各自能顶一个乐团，足够与一人或小团体伴奏。
5⃣️宋飞老师的教学示范都是扬琴或钢琴伴奏，如果你选的曲子，又要选什么乐器伴奏，就要看歌曲的风格体裁，如果是民族风格特点的曲子就离不开江南丝竹乐器，仿人声歌唱的二胡，颗粒性弹拨，和声的管，笛等。
如是邓丽君之类的情歌，弦乐中的二胡，古琴，箜篌，琵琶，古筝，都很雅致，弹拨乐以及弦乐多重奏是柔美抒情的，使人听了觉得特别神迷，
如是气势恢弘的如《三门峡畅想曲》，能配以钢琴及打击乐更有振憾力。
如是悲曲配合唢呐，琵琶伴过门，总之凡有唱腔旋律的要有弦乐配主旋律.仿人声。
如果是喜庆的曲子，配上笙.管，唢呐，锣鼓打击乐，
6⃣️多声部和声和弦演奏要讲究步调一致，每个人每个音符都要发在节拍正点上，听到多重杂音就不行，主声部音要突出，其它都是配角，多见合奏小团体中个人英雄主义突出，生怕别人听不到自己的琴声，拼命奏响，这就乱套了，喧宾夺主要不得、只有主声部休止时，副声部才可放大，这时的音响师很重要。
你如果拿不准该曲用什么乐器伴奏，就分析乐曲的性质和风格，我相同格局的曲子听，人家曲中用哪些乐器伴奏的，如果是组合的一个小乐队没有几个乐器品种，能有与曲调主旋律风格相合的乐器为主乐，话筒靠近些，其它的就不需要扩音，或离话筒远些，你可在实践中多听多总结。以上说的都是业余的吧，是乐团的他们有能人指挥，不要你担心。
谢谢你的阅读?！
如果你是创作人，那就先确定这首歌的风格走向，才有办法知道要搭配什么音色、节奏....等等，最后才能知道什么乐器！
如果你只是一位表演者，那更简单了，如果你们有乐团，那就直接乐团伴奏，如果只是1、2个人的那种，电子琴、吉他、钢琴都满多人用。
我家有两个双胞胎儿子，让他们俩学小提琴，还是学钢琴，还是一人学一个？咋办？
绝大部分家长始终没想明白一个问题，孩子的兴趣是可以培养，但是不是说到了多少岁，然后就突发奇想要孩子学这个学那个，自以为这样就能培养兴趣。完全无视孩子本身是否喜欢，对于某个事物事情本身是否感兴趣。
如果你是有意识想让孩子将来学某个项目，那就请在小孩子还比较小的时候多接触这个项目，让他对这个事情有感知，而不是无端端空降一个兴趣给孩子。就像我也希望我女儿跟我一样能学乐器，喜欢乐器，我就从她出生就经常放音乐听。当然，这个是我自己想听，让她醒着的时候顺便听。现在大了，也经常让她听音乐，看音乐唱歌的节目，带着她跟着音乐打拍子，也让她经常在我的midi键盘上面乱敲，给她玩各种音色。现在她在音乐方面就有些极好的音感和节拍感，而且对乐器也能表现出主动的兴趣。
很多家长你如果想将来让孩子学个什么，那么在你打算让他学之前的几年，应该经常把这个项目的内容展示给孩子看，让他去接触起来，而不是什么都不知道，孩子还一脸懵逼的情况下突然让孩子就去学。他会感觉很无助，“我为什么要学这个？”“这个是什么东西？”“我学这个做什么？”孩子没有兴趣作为引导的情况下，内心只会这么想。如果在学起来了，很幸运这个事情跟孩子性格很贴切，也许孩子还能学进去。但是，我教学15年的经验告诉我，这个概率真的是低得可以。
基本上，只要是家长想让孩子学，孩子本身根本没接触过这个事物，或者孩子对这个事物没有兴趣的。也许最开始能在家长的淫威下坚持学一阵子，但是兴趣还是提不起来，并且没办法主动练琴的情况下，没有进步，孩子很快就变得强烈反感。然后，之前学的所有东西全部打水漂。
所以，这个问题的正确方向，不是学什么。而是你想要他们学的这些个项目，你先让他们多了解，你作为家长先表现出真心的感兴趣，孩子自然就会想尽一切办法模仿家长。孩子永远都会以模仿家长为骄傲自豪的。但是如果家长只是假惺惺表现感兴趣，实际上只是想诱骗孩子去做某个事情。我可以说，孩子实际上门儿清得很，结果反而孩子会特别反感，因为他很清楚你在欺骗他。
大概就这样了，自己再想想吧。
我觉得，如果你不打算培养你娃走音乐这条路，并且你娃对钢琴小提琴兴趣不大的情况下，不要选择钢琴和小提琴作为音乐兴趣培养（特别是小提琴）。
因为学这玩意不仅贵（好老师一小时300，乐器也非常贵），而且非常难（不用我多说），非常费时间（每天4小时练琴时间，你能保证将来不和学习时间冲突），扰民（这两种乐器声音大的一逼）。
如果只是兴趣，我认为吉他是很好音乐入门的乐器，价格不贵，难度明显低一些（古典吉他除外），孩子一般都有兴趣，声音不大练习方便，更重要一点是，吉他和钢琴一样是一个很好的和弦乐器，非常有利于对音乐的学习。
另外，你孩子要学音乐，你要首先学，要了解音乐到底是啥，吧娃扔到培训班，只要花钱就行了，这种孩子我见的太多，结果没几个好。
