个人觉得古筝和二胡是我们优秀的民族乐器的代表,这两种乐器,因为它比较有吸引力,能够获得大众的认可,学习的时候呢也能够在别人的认可中得到支持,所以说这两种乐器感觉比较好学,而且学以致用,无论是能够弹一首曲子还是弹很多首曲子,都可以在适当的机会展示出来,很有成就感,推荐这两种传统民族乐器。
其实没有什么时候做事情是老了的,不是吗?只要你想学,有兴趣,我觉得这点就很值得提倡!我从小学习琵琶,学了12年,练就了好的技艺,后来希望学的更多,大学期间又去学了模特艺术,但我现在共组了还想学习,打算学习古琴,我今年就要23岁了!那样我是不是应该说自己老了呢?其实没有关系的,关键是你的热爱!好好学,什么都可以学好的!
好的古代乐器,我从心里建议你学习琵琶,虽然有些难,但真的技法很丰富,你能感受到音乐的魅力,不过如果真的觉得困难的话,古筝是个不错的选择。如果你想学习琵琶,有意向的话,我还可以教教你,呵呵!
请采纳。
如何让孩子爱上古典音乐?
首先,对于幼龄儿童而言,流行音乐和古典音乐的概念是一样的,不存在品味高低和兴趣选择,根据研究表明,幼儿在7至11个月大时,会根据周围的听觉环境形成音乐偏爱,在这个窗口期里,宝宝会在日常的听觉环境里选择较具有代表性的音乐类型形成自己的音乐偏好,而听觉环境复杂(平时接触到的音乐风格较多)的孩子则会推迟形成音乐偏好,家长可以在这个关键时期给孩子选择古典音乐作为家庭背景音乐,孩子潜移默化的会更偏爱古典音乐。
另外,儿童有一项优于成人的天赋,便是对音乐素材的感性分类,孩子建立起自己的听觉爱好以后,会更精准的选择与所好音乐风格相同的音乐,久而久之建立起属于自己的音乐欣赏习惯。
在这珍贵时间,很高兴给大家分享我对这个问题看法,在这里让我们一起走进这个问题,那现在让我们一起探讨一下关于这个问题。
其实就是潜移默化的影响,主要就是首先家长要喜欢,平日在家聆听一些好的音乐作品,家喻户晓的,动听的。慢慢孩子们觉得家长喜欢,孩子就会模仿,去发现,去欣赏。
在下面优质内容我为大家分享,首先我分享下我个人对这个问题的看法与想法,也希望我的分享能给大家带来帮助和快乐,同时也希望大家能够喜欢我的分享。
如果你真希望孩子喜欢古典,不是强迫让他听,而是自己也得学习,自己先愿意去听,愿意去了解有什么好的古典乐曲,自己去看看古典音乐的历史还有人物传记,还有作品历史。去听,然后陪着孩子一起听,给他讲音乐中的故事,给他讲音乐中的历史,还有音乐中的人物。只有身体力行,才能让孩子喜欢古典音乐,因为孩子会看到,这个个东西爸爸妈妈好喜欢,懂得好多,他也会想去多了解,因为想跟爸爸妈妈一起去欣赏。
孩子的模仿能力学习能力可以说比大人强太多了,因为孩子的主观意识还没形成,而此时能影响孩子的就是大人的行为。
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