你好！

首先感请！

七岁男孩学什么乐器合适？

个人认为，学适合孩子的。

有的孩子性格张扬，闲不下来，喜欢动手动脚，建议学打击乐，符合性格，

有的孩子性格安静，内心敏感，思维敏捷，可以考虑民乐或西乐

民族乐器：二胡、古筝、笛子、琵琶、阮、扬琴等

西洋乐器：钢琴、小提琴、吉他、长笛、小号等。

两者都有打击乐。

如果不知道孩子喜欢什么样的乐器，可以先让孩子参加合唱，学学看谱，基本音乐知识，才开始决定什么乐器都可以的。

最好根据自身家庭经济水平，报自己力所能及的乐器课就好，毕竟像钢琴这类贵族乐器，长期学下来费用不少，而且买钢琴费用也大，万一买了孩子又不学了，既浪费又占位置。

以下个人意见：

或许孩子也不知道什么乐器好玩，可以由家长引导、陪同、坚持。

最重要的是，学习（和学乐器）都是考验家长的耐心和坚持。

身边的例子：

一小男孩从小很喜欢唱歌，喜欢音乐，性格比较正常（能疯能安静）也买了琴，学了一年多两年，上课家长也陪同，但是孩子只愿意弹简单的曲子，也不愿意练琴，家长也无暇顾及，所以也只能这样了。

一小男孩从小人来疯，静不下来，性格比较闹，安静不下来的，也买了琴，家长上课陪同，课后陪练监督，已经能弹24个大小调和琶音，能力在3、4级左右，自己能看懂谱，需要家长陪同，家长都会弹梦中的婚礼，献给爱丽丝那些曲子，和孩子从零开始的。

都是跟同一个老师学习，可见家长陪同和监督才是重要的，而且认真学琴的风雨无阻上课，雷打不动练琴，学的不好的经常找借口请假，或者家长头疼练琴问题。

所以这个看得出，学习和学乐器是一样的，家长才是孩子的终身导师，引导孩子学习，教会坚持和耐心，在学习和生活上至少不会出很大的问题。

不过学乐器和孩子性格、爱好也有关系，和思维能力也有关系。

有些乐器对孩子来说也有一定辅助作用。

例如：

有些患有哮喘的孩子，学用气吹的乐器，如小号，长号，笛子，葫芦丝等，一定程度上对病情起到控制作用，发病率降低。

有些孩子注意力不集中，通过学习看五线谱，训练好逻辑思维，锻炼耐心，专注力。

内向的孩子可以通过一起合奏，增加自信心，和别人交流的机会，同时也能锻炼心理素质，不怯场。

如果不知道孩子是否喜欢音乐，不知道喜欢什么乐器，家长可以这样做：

平时在家里放儿歌，陪孩子一起唱歌，做游戏。

如果家长想孩子学你意向中的乐器，那么你可以平时放你想培养孩子乐器的音乐，像钢琴、二胡、吉他、小提琴、古筝，让孩子听适应，也有兴趣再带去琴行看看，或者朋友家中有这乐器试试，再决定学什么乐器。

重要的还是家长陪同的问题，教会孩子坚持、耐心、自律、专注的做好每一件事情！

走专业路就建议从专业老师开始，去找音乐学院里面的老师或教授上课，不建议找琴行里的老师。

业余玩玩，可以打探朋友有没有好的老师推荐，或者有口碑有成绩的琴行学习。

乐器如同学校作业，上课后还需要每天坚持写作业，练习，形成良好的习惯以后孩子自律性高，否则家长往后会头疼孩子学习，没耐心，不自律，且一无所长。

（以上个人意见，仅供参考）

希望以上回答对你有帮助，谢谢！

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