• 2岁多宝宝要不要学英语?

              我觉得很有必要,2岁多正是宝宝的语言学习的黄金时期,也正是孩子语言学习能力最强的时候,孩子在3岁以前同时学习多种语言,是完全可以接受的,只是大人感受不到。之前去听过一个国外的语言学家的讲座,感触非常深。所以我给宝宝很早找了一家很专业的英语机构,(海伦多兰少儿英语)是采用母语式教学法,从3个月开始就让孩子接触英语,等孩子到了3、4岁的时候,虽然认识的单词不是很多,但已经具备了英语思维,孩子学习英语会有很大的帮助的!

              两岁多宝宝是一定要学英语的,因为这时候的宝宝是最聪明的时候,学英语会学得很快。两岁多的宝宝教什么会什么,宝宝千万不要错过了两岁多的机会。因为两岁多刚刚学会说话,对学英语一定会非常的感兴趣的。学的也就非常的快。一定不要保,让宝宝输在起跑线上,教育就是要从婴幼儿开始的。

              适合儿童学的英语教材?

              孩子的教育要从小抓起,因此很多家长在孩子很小的时候就给孩子报各种培训班。英语作为三大学科中的一门受到很多家长的重视。除了给孩子报英语培训班外,其实对孩子的英语教育家长可以让孩子学一些英语教材,借助教材来帮助孩子提升英语能力,也是让孩子学习英语的一个很不错的方法。少儿英语教材有哪些?下面我来给家长朋友们介绍下适合孩子学习的英语教材,希望对你们能有所帮助。



              1. 朗文国际少儿英语教材 


              朗文教材是针对3-5岁幼儿学英语的教材。能够零基础的孩子学习英语打下坚实的基础,注重英语听说读写四项基本技能的全面培养,有利于培养孩子的英语语感;教材遵循了孩子语言学习的规律,把相同场景的内容的几个单元联系在一起,强化了孩子对英语知识的理解和记忆;重视孩子的肢体语言,有大量的歌谣与游戏形成互动,可以帮助孩子能够更好的表达。教材涉及内容广与自然科技、美术、数学等学科知识相互融合,建立了很强的联系;在阅读方面,简单易懂,有很大的趣味性,非常适合孩子学习。



              2. Wonders教材


              Wonders教材是唯一完全符合CCSS课标设计的系列ELA教材,保留了母语教育原汁原味的精髓,根据美国CCSS(美国共同核心州立标准)编写。CCSS所强调学生的批判性思维、解决问题和分析能力三大核心素养均能在教材中较好的体现。被美国很多小学作为母语教材使用。Wonders教材注重培养孩子的阅读能力、写作能力、批判性思维、社会学科知识背景等能力,具体到自然拼读、词汇语法、阅读等基本英语技能;要求能理解复杂文章,并在阅读中训练思维、获取社会文化科学等学科知识,对于孩子学语言、练思维、长知识都非常有帮助,适合学生幼儿园到三年级。


              3. 剑桥少儿英语


              剑桥少儿英语(YLE)是剑桥大学考试中心特别为测试7~12岁少儿英语水平而设计的权威考试体系,本系列教材共分一、二、三级,分别适用于幼儿园小、中、大班的幼儿学习。教材插图精美,色调鲜明,图文并茂,能够调动孩子的学习兴趣和积极性。从培养少年儿童的英语基础语言能力和语感入手,培养学生的英语语言思维能力,建立起英语学习的自信心与荣誉感的学习系统;形象活泼的动画、标准地道的语音、朗朗上口的儿歌、配以动听的音乐,让孩子在轻松愉快的氛围中掌握英语知识。



              4. 《Hello Teddy》


              洪恩幼儿英语--《Hello Teddy》是由中外幼教专家为中国孩子设计的一套多媒体幼儿英语教材。教材共有六册,适合3--6岁幼儿使用。注重培养孩子的独立工作能力及团队协作能力,让孩子在学习英语知识的过程中养成独立思考,形成良好的学习习惯;让英语融入生活,让孩子真正学会"用"英语。



              以上四款教材都有很强的趣味性,对孩子听说读写能力提升方面有很大帮助,但家长还需要从孩子出发,结合孩子的喜好、学习特点和接受能力,来为孩子选择合适的英语教材,才能发挥教材的优势,达到良好的学习效果。


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