这样根据孩子的情况来定，一般七八岁开始写毛笔字。因为孩子太小的话，他们的小肌肉还不发达，所以控制不好笔，到了七八岁就可以了。但是有的孩子对笔控制能力很好，就可以提前写。一定要根据孩子的情况来看，不要太着急让孩子写毛笔字，如果孩子控制不好笔，提前写了，反而有不好的效果。

五岁要开始学习了，因为马上上小学，如果八岁在学书写习惯已经养成，要先纠偏再学习就费劲了。因此5～7岁是让孩子养成正确的书写习惯，书写姿势的最佳年龄阶段。而且1～3年纪建议学习软笔，软笔写好了硬笔不会差，先学硬笔不仅不利于孩子对书法的兴趣，同事也无法感受书法的艺术美丽[玫瑰]

如果是硬笔书法，5岁可以开始练一下基础，养成一个好习惯。如果是练毛笔，5岁先不要要求他学什么，可以让他多看，多接触这种场合，多感染他，熏陶他，八岁以后再练习。

一年级的家长们，你们如何指导孩子练字的？

你好，首先你得让孩子养成自己练字写字的好习惯，其次刚开始练字最好买本配套字帖来练，我家的幼儿园大班起开始写字就有字帖了，慢慢学着写字，周六周日，还有节假日在我这里都会练字，这个暑假唐诗宋词三百首写了一遍，读了一遍，现在写字还可以，能看，我觉得初期练字还是有笔画练最好

写得一笔好字，不但能让孩子给人留下良好的第一印象，还会让孩子有一技之长。今天，咱们就来看看硬笔书法老师为我们介绍的练字方法。

准备篇

1. 练字工具。为刚刚开始写字、识字的孩子（一年级或者幼儿园），准备一支木头铅笔，别削得太尖；有一些写字基础的孩子（一般三年级以上），可以试着用钢笔；

2.字帖。字帖需要有笔画的写法，字形结构；

4. 两颗心：一颗耐心，因为练字毕竟不是玩；一颗虚心，将来面对别人的表扬，要化鼓励为进步的动力。

入门篇——从笔画开始，到笔画结束

练笔画是穿插在整个练字过程中的。有练字经验的人都有这样的经历：一开始横竖撇捺练到怀疑人生，到后来往往会主动自觉地去练习笔画。那要怎么练才更有效呢？

1、姿势：正确的姿势，让写字者拥有全局视野（这一点一开始可能无所谓，但后来很重要）。并且手指和手腕能灵活转动，控制手里的笔；

（常见错误姿势）

（正确写字姿势）

2、刚刚开始练字的小朋友，可以让他画直线、画圈，注意让他一笔完成，不要描。画直线画熟了，可以在画直线的时候，加入提按轻重变化：从轻到重，再从重到轻；

3、练字前，先练笔画，把每一笔写到位。硬笔书法每一笔都干脆利落，速度很快。这是多年训练的结果。

8个练字的技巧

1、很多人练字都从描红开始。但刘老师认为没有必要，真的要描红的话，应该在练习到一定阶段之后，才偶尔为之。

2、多练习直线和笔画。一是为了练手，熟能生巧的理论适用于练字；再者笔画是汉字的“零件”，笔画老成，写出来的字是不会差的。

3、刚刚练字的孩子，如果写得东倒西歪，横不平，竖也不直，家长千万不要急躁，因为刚刚开始练字的时候都是这样。

4、要表扬孩子的进步。如果他灵光乍现地写出一笔漂亮的横，就说明他是能写好的，这时候一定要告诉他，他写对了。并且不要急于想看到孩子又写出一笔同样质量的横，要鼓励他不断练习。

5、刚刚开始练字的孩子，如果对练笔画和练划线失去了耐心，除了用奖品，还能用什么奖励他呢？可以对孩子说：再好好写5个横，就让你开始写字。许多小孩觉得，练字之初，老师允许他写字，是一种莫大的认可。但这招慎用，用多了，孩子就“免疫”了。

6、跟孩子一起练，甚至可以进行亲子比赛。一来能带动孩子的积极性，再来能在他错误的时候给他示范一下。

7、如果孩子认字了，可以让孩子看看字帖。多看帖对审美有很大帮助。

8、如何评估字的好坏？

为什么有的人，字写得看上去并不“好看”，但被公认为是好字？我有个私人的快速评估方法（有异议大家可以吐槽）：就是在评价别人的字之前，先脑补一下，这个人的字我是不是学得来。要是觉得自己可以模仿个八九不离十，那起码说明你的水平不会比他差。

如果你周围有学龄前的儿童，可以推荐他们用一下【猫小帅学汉字】这款识字软件哦~在手机上下载就能用，里面有丰富多彩的故事和游戏，可以帮助孩子更好的理解、学习汉字。