引言：在当今社会，英语依然是世界使用最多的第一语言，因此英语的学习是至关重要的。在我国很多学生都是从三年级开始接触英语，而如今儿童学习英语的年龄也越来越小，那么和儿童学习英语都有哪些特点呢？

一、儿童对英语的敏感

调查研究发现儿童6岁以前是语言的敏感期，儿童学习语言能力较快，接受能力较强。同时在这个时期内，儿童对世界的好奇心比较强，因此学习能力较强，学习兴致更高。家长在此阶段应重视英语启蒙教育，提高孩子的听说读写，让孩子更多的接触英语相关的知识，使其对英语产生更浓厚的兴趣，培养起学习英语的积极性。

二、儿童的学习思维

对于孩子来讲，其更大的兴趣不是书本上刻板冰冷的单词或者课文。在英语教育中可以通过更加生动具体的例子，让孩子学习英语歌曲，观看英语动画等。将孩子感兴趣的内容带入到学习过程中，将英语单词生动化，具体化，形象化，增加孩子的学习兴致，提高孩子的记忆能力，帮助孩子更好的理解单词意义，提高孩子的听说读写能力。

三、儿童的接受能力

在六岁以前，孩子并没有母语观念，因此学习英语会更加容易和简单。因此，家长应抓住这个个机会，在此时期加强对孩子的引导，让其熟悉英语，喜欢英语，尝试与人交流使用英语，多用英语练习，唤醒孩子的表达能力。在此过程中，家长要给予孩子认可鼓励和表扬，使其对英语产生更加浓厚的兴趣。在此年龄段，孩子不会因为害羞而不愿意开口所以家长需要多加引导，培养孩子学习英语的习惯，每天讲英语才能够熟练的掌握英语。

会学习一些简单的词汇，也会用一些适合孩子的课本，教学的过程会更加的有针对性，会让孩子将知识运用到生活当中，教学内容非常的轻松，不会给孩子造成压力。