【1】学习是动脑子的过程。

想学习好，需要提高思考能力。

【2】数学的重要问题是逻辑关系。

知识点之间由逻辑形成互相联系。

学习是需要知道知识点的来龙去脉。

熟练进行计算和推理。

【3】学以致用。

学习的目的是为了应用。

如何把知识应用到工作和生活中，

解决实际问题。是学习不能忽略的。

大学想学数学，学数学的学姐学哥给些建议

首先，在大学，只要不是特别差的学校和超级冷门的专业，肯下功夫好好学，是不用担心太多的，再苦总苦不过高中吧
最重要的是自己对所学的要有兴趣，如果你真心想学数学，分数能上终点的，还是可以考虑的
在找工作方面，每个专业都会出那么几个能力超强的牛人找到不少好的工作。就数学专业而言，纯的数学不如统计学的好找，数学整体上也的确不如想计算机、经济、土木这些专业好找工作。但是也没有想像的那么难，只要是学校牌子硬，人机灵聪明点，找个好点的工作还是很有可能的。
除了上课，最好自己也多学点像计算机或者经济方面的，具体看兴趣，多考点证书什么的。
除了工作也可以考虑去考研

一些数学建议

我现在是大二了，去年的时候也经历了高考，其实数学是需要做大量的题的，可是如果只是一味的做题，做完了就认为是做完了，这是最不正确的。想一想，我们做题的目的是什么呢？不就是想把知识点弄透吗？每做完一个题，你就顺便想一想这个题目考的是什么知识点，用到了哪些方法，就是这样的想一想；做题是需要速度的，可是你如果跟别人比谁做的题目多，那就错了，因为目前你们的学习还不在一个层面上，你只需要跟以前的你比就行了！如果比以前有进步，那就是好样的！
最最重要的是要紧跟老师的脚步。如果老师在上面讲，你在下面做题，以为这样就可以比别人做的题多。，那么你就错了。如果你想趁着老师讲课的时候做回儿题，节约时间，那么以后你将花费更多的时间来思考问题！！
谨记：紧跟老师的脚步，不论老师的水平怎么样！！！

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作为理科的科目，遵循各理科学习的技巧。多做题，多思考。对于数学而言，最重要的就是公式的运用，不用将公式死记硬背，而是你做题时能在脑海自动浮现出来，这一切源于对题目的熟悉和对知识的掌握。数学学习没什么建议可言，唯一一条就是多做题

对初中数学教学的几点建议

新观念中不仅包含对事物的新认识、新思想，而且包含一个不断学习的过程。为此作为新人才就必须学会学习，只有不断地学习，获取新知识更新观念，形成新认识。在数学史上，法国大数学家笛卡尔在学生时代喜欢博览群书，认识到代数与几何割裂的弊病，他用代数方法研究几何的作图问题，指出了作图问题与求方程组的解之间的关系，通过具体问题，提出了坐标法，把几何曲线表示成代数方程，断言曲线方程的次数与坐标轴的选择无关，用方程的次数对曲线加以分类，认识到了曲线的交点与方程组的解之间的关系。主张把代数与几何相结合，把量化方法用于几何研究的新观点，从而创立解析几何学。作为数学教师在教学中不仅要教学生学会，更应教学生会学。在不等式证明的教学中，我重点教学生遇到问题怎么分析，灵活运用比较、分析、综合三种基本证法，同时引导学生用三角、复数、几何等新方法研究证明不等式。