我的孩子一岁半就开始认字了,而且学得很快。我开始教他认的都是词,是他感兴趣的东西,比方说他喜欢车,我就教他认“汽车”,他喜欢小姨,就教他“小姨”,再就是饼干、板栗、蛋糕、吉普车等,还有他的好朋友的名字,因为是他喜欢的东西,所以他学得很快,不到两岁就学了四十几个词。
如果你准备教孩子认字的话,第一课十分重要,它决定孩子对认字的兴趣。在孩子精神足又安静的时候,从他感兴趣的事入手,如果他喜欢吃冰糕,你不妨给他买个冰糕,(不过很多家长都不让小宝宝吃冰糕的,呵呵~)然后说:这是冰糕,宝宝吃了冰糕,我们来看看冰糕是怎么写的好不好?之后让孩子认字,只要孩子认几遍就行了,最好是每天同一时间让孩子认认,确定孩子会认以后再换一个词。
开始教的时候不要心急,建议做卡片,不要随手写。既给孩子一个固定的印象,又便于掌握孩子的学习情况。
除了固定的时间教之外,外出看见路牌什么的也和孩子认认,激发他的兴趣。
教学方法要灵活,比如最近我用卡片剪成鱼的形状,插上曲别针,然后写上词,让孩子用磁铁钓鱼杆钓鱼,孩子就很喜欢。
随时教随时巩固,学东西最怕边学边扔,不然学来学去还是只学那几个词。
前段时间看了日本钤木镇一的著作《神童作坊》,里面专门写到教孩子认字的方法和顺序,其中孩子认字的顺序就是从名词开始,然后是形容词和动词,这和我教的顺序倒是不谋而合。
最后要指出的是,第一位网友所说的,孩子太小不适合认字的说法实在荒谬,实际上孩子越小接受能力越强,只要让孩子保持兴趣,早点识字只有好处没有坏处。
孩子上小学前应掌握多少汉字?
不需要掌握汉字的,上小学前学汉字只是培养学习汉字的兴趣,让孩子可以在正式进入小学学习汉字时不会陌生!!可以说这是没有什么硬性规定的!