孩子要有一定的模仿动作的能力，手的小肌肉群相对成熟，手眼较好和协调能力，大脑控制手的精细动作到一定程度才是能学习写字的条件，从儿童的发育状况来说，2岁半时能模仿画直线，3岁能模仿画圆；4岁时能模仿画十字和正方形。汉字的笔划比较多样，所以孩子在3岁左右才笔划简单的字。早期识字不能连识带写，因为阅读和识字需要的是不同的能力。孩子五岁时，才可以正式学写字。
写字要训练，刚开始教孩子写字时，可以定写字这件事像玩一样，使孩子对他产生兴趣
，不能像教小学生那样一横线、一竖线、一个点那样教。可以用彩色笔，大人先在纸上画一条红色的线条，然后让孩子在上面用绿色的笔描，一边说：你看，妈妈画的小红蛇你让它变成小绿蛇，好吗？画不同的形状时让宝宝用不同的颜色跟着画，等孩子对这些画线条的事产生兴趣了，再开始画横线、直线，当孩子会写一两个简单的字，就要表扬。这样就更能激发孩子写字的兴趣了。

孩子多大合适开始学写字

关键是先培养孩子的兴趣。日本小提琴家铃木镇一，在教孩子拉小提琴时，他故意先不教孩子拉，而是先教母亲拉，以此来激发孩子的兴趣，不久孩子就产生了兴趣，看小伙伴们熟练地拉着而羡慕，时间不长，孩子们就能哼一些曲子，而且非常想亲自拉一拉，尽管如此，铃木还是不发给小提琴，直到发现孩子们再也坐不住了，才让孩子参加训练。一旦孩子对小提琴产生浓厚兴趣会取得惊人的进步。在日常生活中，可以培养孩子对汉字的兴趣，让孩子先认字，说完整的话，逐步过渡到写字。孩子拿筷子是训练执笔的好方法，让孩子感到好玩，不要逼他，要引导，当然，教者要学会汉字的笔顺，按笔顺教写。不然，教错了再改就麻烦了，可能终生难改，我遇到过这样的孩子。学前班可逐步培养，循序渐进，多夸奖，把字编成童话，孩子肯定喜欢。 查看原帖>>

宝宝从几岁开始学写字最好？

6岁前的孩子不宜学写字 尽管电脑的普及，让写字这件事变得离人们生活越来越远，可作为一种开发智力的方式，家长早早教孩子拿起笔的现象还是极为普遍。不过，过早，特别是6岁前教孩子学写字，并不利于他们将来的成长。 孩子的手通常要到七八岁时才能基本发育成熟，而在6岁以前，都是“肉肉的”，抓笔时只能握成拳头状，指尖朝内握着笔尖部分，这样一来，握笔的手就会遮挡住自己的视线，势必造成侧头来看纸写字的姿势，长期如此，将给孩子在无形中埋下近视隐患。 孩子过早地学写字，不仅姿势难以保持正确，而且握力有限也不足以写出刚劲有力的漂亮字，加之家长本身对于一些汉字的笔画笔顺并不了解，容易造成孩子笔画与笔顺的错误，这三个不利影响对孩子来说犹如“拔苗助长”，因此并不可取。 提醒年轻家长们，6岁以前，可以以教孩子识字为主，马路上的商店名称、指路牌等都可以成为生活的天然教材，这些比死板的识字卡片更能提起孩子的兴趣；而6岁以后可以适当地教孩子学写字，但务必遵循“求质量不求数量”的原则，写得不过关一定要严格要求重写，但在孩子手腕与手臂力量尚未完全发育好的情况下，写字时间应该有所控制，刚开始的1个月，以每次一刻钟为宜，以后逐渐增加。 最重要的，无论教识字还是学写字，家长都要给孩子营造一个相对宽松的环境，这样才不至于使孩子丧失对汉字的兴趣，以免给课堂学习及将来的成长带来不利影响