• 32个月宝宝早教方法内容

              32个月宝宝早教方法内容

              32个月宝宝早教方法内容,孩子一生下来就是一张白纸,孩子总是需要家人的用心呵护的,孩子在不同阶段会出现不同的问题,孩子的个性发展和父母有很大的关系,孩子的教育问题是每个家长都在操心的,看完32个月宝宝早教方法内容,学着启蒙家里的小天使吧!

              32个月宝宝早教方法内容1 32个月宝宝早教游戏

              1、随意涂画

              给宝宝一张大白纸,让宝宝可以随意涂画。有条件的家庭可以留出一面墙,让宝宝直接在墙上画,用宝宝的画装点家居环境。

              画满后,可以重新刷白,让孩子的创作思维不受拘束的表达。

              尽量鼓励孩子画的像。或引导孩子去认识自己笔下的形象,不断鼓励孩子:“宝宝会越来越爱画,画得越来越好!”

              2、“今天买菜我作主”

              孩子是不是有点挑食?有些食物尤其是蔬菜不太爱吃?家长可以想些办法来慢慢改变这种局面,其中之一就是带宝宝上菜场。

              告诉宝宝,今天买菜由宝宝作主。然后让宝宝在丰富多彩、琳琅满目的菜市上,挑选自己最爱吃的蔬菜品种,由妈妈掏钱一一买下。

              回家后妈妈与宝宝一起择菜,并尊重宝宝的意见制作菜式。久而久之,孩子就会爱吃蔬菜了。

              3、补好撕破的书

              宝宝长大了,不像小时候那样爱撕书了,但也会有不小心把书撕坏的时候。

              这时,妈妈不要把书扔了,而应该和宝宝一起,用胶水、透明胶、剪刀等工具,把书修补好。

              宝宝学会修书后会更加爱惜书本。修补好书本后,还要把书整齐地摆放在书架上,要看的时候再取下来,养成井井有条地收拾物品的习惯。

              这个方法也是让宝宝锻炼手眼协调能力的重要方法。让小宝宝学会使用工具,完成任务。

              4、关于宝宝自己的故事

              给孩子看小时候的相册,如果其中有一些抓拍的照片,往往记载着段令父母难忘的片段。

              爸爸妈妈可以边看边讲宝宝小时候发生的事,所有孩子都喜欢听关于自己的故事。

              家长们尤其注重讲孩子怎样战胜困难,怎样善于帮助妈妈减轻负担,怎样聪明好学等。

              这会使孩子对自己更加肯定,建立起自信心,从而愿意继续努力,把什么事情都做得更好。

              两岁八个月宝宝早教

              训练方法一:锻炼宝宝手指的灵活性

              到了这一阶段,孩子的手指已很灵活了。为了进一步加强他手指的灵活性,促进大脑发育,妈妈可以和小宝宝一起做手指操。

              和着音乐的节奏,让每个手指得到运动。还可以让宝宝经常拿小些的物体。搭积木是这个时期最好的游戏。

              特别建议:用手指拿东西,是刺激大脑最好的办法。

              训练方法二:锻炼宝宝的眼脑和脚的协调性

              在会走以前,孩子主要学习支配自己的双手,到了这个时期,孩子已能独立行走,就要注意培养孩子自由支配自己的双腿和双脚的运动。

              使眼,脑,脚及全身动作协调起来,日常可扶孩子多做上下楼梯的运动,节假日最好带孩子出游,让他在大自然中尽情活动。

              特别建议:尽可能给孩子各种玩具,使他们体会到游戏的快乐。

              训练方法三:开发宝宝的`运动能力

              这个时期的孩子懂得和别人共同游戏。已经可以独立完成一些简单的游戏动作。

              父母要多陪孩子玩耍,带他做一些可以使全身得到运动的游戏,如玩皮球等,从而促进孩子反应能力和肌肉的发育。

              特别提示:孩子的破坏能力增强了,要注意经常检查孩子的玩具,看看破坏的地方时是不是会割破手指或扎伤眼睛。

              训练方法四:玩沙子、捏胶泥对孩子很有益处。

              我们成年人大都有儿时玩沙土、捏胶泥的经历。对于幼儿、玩沙土捏胶泥是一种很有启发性的游戏。

              有老人说,玩沙子可以“去火”。的确,沙子并不脏,而且沙土含有有益人体健康的元素。

              根据您的经验,教孩子玩各种沙土游戏,如挖洞等,还可以示范性地用胶泥捏一些简单可爱的形象,引发孩子兴趣。

              特别提示:玩沙子、捏胶泥后一定要给宝宝洗手。

              训练方法五:鼓励宝宝随意地涂画

              这一时期的孩子会对用笔涂画产生浓厚兴趣。给孩子准备好笔和纸,让他随意涂画。

              家长只可以夸奖和鼓励他,不要说他画的不要或教他怎么画,这个时候他是成年人的老师!如果他把作品画在墙壁或地板上,也千万不要叱责他。

              总之,要让宝宝画得随意和尽兴,为开发他的创造力打好基础。

              特别提示:不要让宝宝独自拿到钢笔或圆珠笔一类的东西玩。

              训练方法六:鼓励和小朋友一起玩,让宝宝“合群”

              人原本就是群居动物,与他人合作是人类的天性。这个时期,要引导宝宝,让他学着与他人融洽相处。

              父母要经常带宝宝出去接触外面的人和事,鼓励宝宝与其他小朋友一起玩,在游戏中学会与人合作,学会容忍别人,初步培养他的集体观念。

              特别提示:在安排活动时,要注意饭前,饭后半小时不要剧烈活动。

              训练方法七:培养宝宝的主动性

              宝宝已经很“独立”,他的见识日渐广泛,“自我意识”不断增强,什么都想自己做。

              家长这时不要表现出轻视或制止他做什么,只可以启发和引导他,以避免限制孩子的主观意愿。因为主观能动性是智力开发的动力。

              特别提示:危险物品要原离宝宝。

              训练方法八:逐渐培养宝宝自立的生活习惯

              这个时期不要再继续不停地追着孩子喂饭。要平等地与孩子同餐,让孩子养成专心独立吃饭的习惯。

              但要随时关注他,并帮他养成饭前便后洗手的习惯。还要逐渐教孩子自己穿衣穿鞋,教他系扣子和鞋带。

              逐渐帮助孩子学会去卫生间。另外,睡眠时间要充足,早睡早起。

              特别建议:最好要教他学会刷牙。

              宝宝早教有哪些好处

              1、开发宝宝的潜能

              宝宝在家长和老师的陪同下多参加一些早教活动,对开掘宝宝的内在是有帮助的。

              比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等。

              每个孩子都有独特的性格和特点,有的比较活泼能适应环境变化,有的相对内敛比较小心谨慎。

              通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应,既锻炼了孩子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性,从而在宝宝后期的成长中能帮助宝宝发展适应新的变化。

              2、塑造宝宝的性格

              早教另一个大的益处就是能培养宝宝开朗外向的性格,他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭。

              人际交流机会增多有助于宝宝学会交往沟通,使得他们变得更加的活泼有信心也更高兴与别人交往。

              对于一些内向的孩子帮助效果尤其明显,在以后的进入幼儿园、长大后的自信心都有很多的益处。

              3、增加孩子和父母的情感

              在亲子互动的过程中,父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为。

              比如父母和孩子一起进行亲子阅读,一起阅读故事书,可以建立亲子关系。

              还可以一起配合来分角色扮演,这样也会增加孩子的自信心,角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻,丰富了孩子的知识,寓教于乐。

              32个月宝宝早教方法内容2 32个月宝宝益智游戏

              1、对拍手

              两个小朋友对坐,或与大人对坐拍手念儿歌。

              你拍一,我拍一,一个孩子坐飞机(双手平举坐飞机状);

              你拍二、我拍二,二个孩子梳小辫(双手做梳头发);

              你拍三,我拍三,三个孩子堆小山(双手一起往上堆小山);

              你拍四,我拍四,四个孩子写大字(右手食指做笔画大字);

              你拍五,我拍五,五个孩子在跳舞(双手手腕转起来做跳舞);

              你拍六,我拍六,六个孩子光溜溜(双手在身上从上到下滑);

              你拍七,我拍七,七个孩子赶小鸡(双手做赶鸡状);

              你拍八,我拍八,八个孩子吃西瓜(手拿西瓜吃);

              你拍九,我拍九,九个孩子拨豆豆(拨豆状);

              你拍十,我拍十,十个孩子做游戏。

              对拍手训练孩子动作和口语,也给孩子带来快乐。

              2、玩纸牌

              选择一些好玩好看的纸牌,配合文字让孩子玩。可以和孩子比大小,排队接龙,找相同,认动物。从一些文字和图形中尽量让孩子赢取胜利。孩子在有兴趣后,再启发孩子去认识纸牌中的多少、大小、形状、名称。训练孩子记忆力,专注精神。纸牌对孩子的智力开发时一种不错的游戏。

              3、它们在哪里玩

              画一张有草有树的图,图上有蓝天、河流和长长的公路。准备好星星、月亮河太阳图片。让孩子将这些图片一一放到它们应该放的位置,启发孩子展开想象:星星、月亮在哪里一闪一闪发光?小鸟飞到什么地方停下来?小鱼在哪里游?

              图片全部放完后,和孩子一起检查是否放对。借助具体的形象,让孩子展开想象,培养孩子思维能力。

              4、拔河比赛

              集体活动中用一根长绳,让孩子分成两组,两组各配一位大人在后拉住绳子,绳子中间结一条红绸。老师做裁判,相同数量的小朋友分站两边,双手拉住绳子,一只脚在前,一只脚在后,让孩子们听小哨声。老师哨子响,小朋友一起往后拉,两头的大人要有意识地控制好力量,让绳子一会往前,一会往后。当孩子们懂得拉的方向和力量后再进行比赛。拔河锻炼孩子的集体意识、团结意识,也能培养竞争精神。


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