我们知道小孩子的思维都是比较直觉的所以我们让他们学习数学，有兴趣的方法就是让他们进行操作，然后给予他具体的时候，让他进行操作，在操作过程中，他们是有兴趣的，而且在潜移默化的就可以记住，再加上一些具体形象的实物，他们就会更理解

1-6岁儿童数学启蒙教学？

1—6岁的幼儿学数学时，可以先学基本图形，三角形，圆形，正方形，长方形，梯形，心形，星形等。学习颜色，红色，黄色，蓝色，绿色，棕色，白色，黑色等。基本的数字1—100。

还可以学一些比大小，比长短，比高矮。数与物的对应。，单双数，群数，等也可以学一学简单图形拼图

4-6岁幼儿数学训练方法？

4至6岁的孩子正是数的形成初期，怎样能激发孩子对数字的兴趣和爱好？

培养孩子的理科思维，可以通过游戏让孩子们逐一掌握数的形成，通过游戏在一堆相同的东西中放置一个不同的物品，比如一堆书中放置一辆玩具小车，请宝妈们拿出来不一样的东西，当宝母把东西拿出来的时候，并描述一辆汽车。A，通过游戏让幼儿形成逻辑思维训练，打开数学大门训练，幼儿理科思维。

对幼儿学数学的方法，首先要激起孩子的学习兴趣，让孩子觉得学数学很有趣，可以和孩子玩游戏，用物品让孩子分类，分配，玩些加加减减，建立孩子对数的概念，在日常生活中给孩子编题，问题要灵活多样，能激起孩子的思考，让孩子体会生活，丰富生活知识。能动手操作的题，让孩子自己去操作，体验和领悟。