心灵的脚步
心灵,是长了脚的,有自由行走的自由。像风,有无形的脚步,比一些看得见的实体,来得闲逸。
敢于畅游,就像敢于行走似的,拥有这样的心灵,不被禁锢,像生活在自然里的鸟儿,有着广阔的空间,鸣唱,溜达,或是约会。在野地里奔跑,在云霞里飞翔,在树梢上跳舞……与快乐相伴。
当然,也有怯懦者。有脚不敢行,囿于封闭的自我,在一个“顺”字里徘徊,反倒是和阻隔做了伴儿,落得一个“困”字和“累”字,徒有一双能行的脚,却迈不开步。谁又能说,上帝不公呢?!
我被海伦•凯勒感动,感动于她的“三天光明”的力量;我为张海迪自豪,自豪她不屈不挠,昂起生命的头颅,书写人生;我为桑兰骄傲,因为,在我的同胞的血脉里,流淌着一种精神,叫做忘我,给人敬畏的仰慕。还有许多许多像他们一样的人们,用残缺的身体,支撑起一片美丽的天空,朗润着你我的心灵——他们是用心灵的脚步,在行走,在跨越,在启迪!
我出生在一个远离街市的乡村,曾经在小乡村的低矮的教室里从书本上读着外面的世界;曾经在宽阔的田野上,仰望一瞬而过的飞机;曾经在乡村公路上,追着飞驰的汽车奔跑;希望像是长了翅膀似的,有飞翔的****,平凡的日子里生长着梦想,一点一点的延长成一段奋进的路,迷糊的梦里,听得见心灵行走的脚步声声……
许多时候,其实我们是被梦想唤醒,是被心灵牵引,是被日子追逐的。
心灵的脚步,不仅给别人力量和鼓舞,也勉励自我。在2008年5月12日14时28分,那个天崩地裂的瞬间,无数生命被死神生生夺走脆弱的生命,但是,我们欣喜的看到:在废墟下,有歌声唱响的生命之花,顽强绽放;在死亡线上,有舍我救人的接力,在传递生命的暖流;在山谷,在讲堂,在街道,心灵的脚步,忙碌着,接力生命的力和美!是什么,让行为更加忘我,让生命更加刚毅,让精神更加挺拔?!心灵的脚步声里,有最响亮的答案!
心灵的脚步,如此铿锵;心灵的脚步,如此动人;心灵的脚步,如此美妙。有如英勇的战士,在峭壁和悬崖上,勇敢攀援;有如魁梧的水手,在破浪壮阔的海浪里,神秘穿行;有如翩翩仙子,在希望的田野上,激情舞蹈;心灵的脚步,让生命,在敬畏里书写坚贞,希望和梦想!
心灵的脚步,让生命又多了另一种姿态,前行
在希望的田野上是什么意思?
in the field of hope
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A:尊敬的各位领导 B:亲爱的老师们、同学们, 合:大家晚上好! A:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,欢送2007圣诞的同时2008年元旦如约而至; B:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们XX的春天,这是我们XX这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天; A:2007年,金猪远去,我们回忆,有过欢笑畅怀,有过失意泪水,爆竹声中,迎来的仍是青葱岁月 B:我们可喜,明日的暖阳依旧高挂,前面的路漫漫修远,等待着你我轻装上阵,大步前进 A:这次由XX主办的 “喜迎XX”联欢晚会,校领导给予了极大的重视与支持。 B:在百忙之中,亲临晚会的领导有 …… A:请允许我代表大家向到场的领导与老师表示热烈的欢迎与诚挚的谢意!让我们以最热烈的掌声有请 XX 致新年祝词! A:感谢 XX !应该说,即将过去的一年是不平凡的一年,学校的领导和老师做出了大量的工作,付出了辛勤的努力。 B:在这回首往事、百感交集的时刻;在这辞旧迎新、祥和欢庆的夜晚,让我们珍惜这难得的相聚,让今夜成为欢乐的夜晚,幸运的夜晚。 1、 A:我们有太多的感动,来自于老师的引导; B:我们有太多的感动,来自于老师的关爱; A:我们有太多的感动,来自于老师的教诲; B:我们有太多的心里话,全都源于感动。 A:让我们用实际行动来报答像春泥一般呵护我们的老师 B:请欣赏歌曲《春泥》。 2、A:一曲《春泥》拉开了海纳元旦晚会的帷幕,下面请欣赏二(2)班同学表演的充满青春活力的舞蹈《不如跳舞》。 3、B:生活中有到处都充满了爱。也正因为爱,才会显得弥足珍贵。 下面请欣赏歌曲《就是爱》。 4、A:听完歌曲《就是爱》,我想起了我们大家当初来到海纳一起野炊、互相帮助的友爱之情以及老师对我们的无微不至,我想我们下辈子也会记得的。请欣赏歌曲《下辈子如果我还记得你》,掌声欢迎 5、A:我们感谢老师、感谢同学,我们也一直不忘支持我们的父母。 B:是啊!父母给予我们很多,包括物质上,包括行动上,也包括精神上。他们为生活,为家庭,为我们在一点一点地老去,岁月在他们的脸上,在他们的鬓角留下越来越多的印迹。 A:下面这段舞蹈,就送给蓝天下千千万万的父母亲,愿他们身体健康,天天开心!请看0701班同学给我们带来的舞蹈《爸爸妈妈》。 6、当世界属于你的时候,你的笑容便是它的倩影,当你属于世界的时候,世界的未来就是你的笑容,不管存在着怎样的未来,此时此刻真是一言难尽,请欣赏歌曲