打花巴掌(汉族风格) 教学目的：在欢快的儿歌声中，训练学生的节奏感、方位感。 教学提示：
1、打巴掌时，以手心交叉击打并带有弹性，眼随手动。
2、体前上、中、下的方位要明确;上----头部的斜上方;中----身体的中轴线;下----腹部的斜下方。 儿歌： 打花巴掌儿呔，正月正，老太太爱逛莲花儿灯， 烧着香儿呀捻纸捻儿呀，茉莉茉莉花儿呀， 穿纸莲呀，江西腊呀海棠花儿呀; 打花巴掌儿呔，二月二，老太大爱吃白糖棍儿， 烧着香儿呀捻纸捻儿呀，茉莉茉莉花儿呀， 穿纸莲呀，江西腊呀海棠花儿呀; 打花巴掌儿呔，三月三，老太太爱抽关东烟， 烧着香儿呀捻纸捻儿呀，茉莉茉莉花儿呀， 穿纸莲呀，江西腊呀海棠花儿呀， 茉莉茉莉花儿呀，海棠花
幼儿园的课型是指什么，有哪些？
幼儿园的课型是指的是：
一是指课的类型：它是对各种课进行分类的基础上产生的。在教学中，有的课主要是传授新知识，有的课主要是复习巩固应用知识，有的课要进行实验操作，培养学生的动手能力，课型就是把各种课按照某种标准划分为不同类型，每一种类型就是一种课型。
二是指课的模型：它是对各类型的课在教材、教法方面的共同特征抽象概括的基础上形成的。
课型分类如下：
A.如果以教学任务作为课的分类基点，课可划分为，新授课、练习课、复习课、讲评课、实验课等，统称单一课。
B.如果以教学内容的不同性质作为课的分类基点，课可划分为自然科学课、人文科学课、思维科学课、艺术科学课等，每一类课型又可再分为若干个亚型。例如：自然科学课型中新授课，按内容的不同可再分为，以“事实学习”为中心内容的课型，以“概念学习”为中心内容的课型，以“规律学习”为中心内容的课型：以“联系学习”为中心内容的课型，⑸以方法，技能，学习”为中心内容的课型等。
C.如果以课的教学组织形式和教学方法作为分类基点，课可划分为讲授课、讨论课、 自学辅导课、练习课、实践或实习课、参观或见习课等。
告诉我下舞蹈课课教案要怎么写哟？ 有人了解的说下吧，感谢各位朋友了
不管什么课，教案编写都是类似的
整体是按你这节课的流程来写，也就是第一步做什么，然后做什么，再然后，最后等等。
每一步必须要写清楚到底做什么，不能一笔带过。不然半张纸都用不了，那是不合格的教案。
舞蹈课，主要有几个是必须写的：
一，知识点
二，重难点
三，教学方式，以及为什么这样教
四，布置课后训练目标
中班舞蹈律动教案do re mi
乐创造：用do re mi》教案第一单元快乐的do re mi教学内容：1、学习歌曲《快乐的do 1、学习歌曲《快乐的dore mi》、《我是小小音乐家》第一单元《快乐的do re mi》教案第一单元 快乐的do re mi教学内容：1、学习歌曲《快乐的do re mi》、《我是小小音乐家》2、欣赏歌曲《多来咪》、电影《音乐之声》3、音乐创造：用do re 2、欣赏歌曲《多来咪》、电影《音乐之声》第一单元《快乐的dore mi》教案第一单元 快乐的do re mi教学内容：1、学习歌曲《快乐的do re mi》、《我是小小音乐家》2、欣赏歌曲《多来咪》、电影《音乐之声》3、音乐创造：用do re 3、音乐创造：第一单元《快乐的dore mi》教案第一单元 快乐的do re mi教学内容：1、学习歌曲《快乐的do re mi》、《我是小小音乐家》2、欣赏歌曲《多来咪》、电影《音乐之声》3、音乐创造：用do re mi三个音创编音乐短句活动《小小作曲家》根据《多来咪》创编律动、表演教学目标：（薪疽师卢剪会视竹类恰怜归蒙潮促豺肝郊贪不帘芜产文烦阿势屋藏狈缀般讶貌高斗冉乒勒 用dore mi 三个音创编音乐短句第一单元《快乐的do mi》教案第一单元快乐的do re mi教学内容：1、学习歌曲《快乐的do mi》、《我是小小音乐家》2、欣赏歌曲《多来咪》、电影《音乐之声》3、音乐创造：用dore 活动《小小作曲家》第一单元《快乐的dore mi》教案第一单元 快乐的do re mi教学内容：1、学习歌曲《快乐的do re mi》、《我是小小音乐家》2、欣赏歌曲《多来咪》、电影《音乐之声》3、音乐创造：用do re 根据《多来咪》创编律动、表演第一单元《快乐的dore mi》教案第一单元 快乐的do re mi教学内容：1、学习歌曲《快乐的do re mi》、《我是小小音乐家》2、欣赏歌曲《多来咪》、电影《音乐之声》3、音乐创造：用do re mi》教案第一单元快乐的do re mi教学内容：1、学习歌曲《快乐的do （一）单元总要求第一单元《快乐的dore mi》教案第一单元 快乐的do re mi教学内容：1、学习歌曲《快乐的do re mi》、《我是小小音乐家》2、欣赏歌曲《多来咪》、电影《音乐之声》3、音乐创造：用do re 通过演唱、欣赏歌曲和音乐活动，激发学生的音乐兴趣，进一步培养学生的音乐感受力、表现力和创造力。学习有趣的音符do re mi。第一单元《快乐的do re mi》教案第一单元 快乐的do re
