• 点面结合的写活动的450字作文

              今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个PK比赛!
              都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数《虫儿飞》了。同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。
              终于轮到我们上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着,唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样,俏皮的笑容展开在脸上。
              活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗?

              要好听的童年歌曲

              童年,让我们荡起双桨,兰花草,校园嘻哈,校园的早晨,蜗牛与黄鹂鸟

              怎么组织六一节目串词啊?急!

              1:六月是蒲公英飘下的季节, 2:六月是青苹果诱人的季节 3:六月是火红的石榴花点燃的季节 4.六月是歌声飞扬的季节 合:噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往 .现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七彩虹霞到来啦! 我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日! 今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节! 合:(你们举行的这次联欢会的名字,不会没有吧?)六一联欢会现在开始. 结尾 1:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。 2:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。 3:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。 4:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的“六一” 1:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。 0 2:进校园我们是含苞的花蕾, 3:出母校我们是鲜艳的花朵, 4:今天我们相聚在这里, 齐:明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧,我们坚信—— 明天更美好! 再见! 这个是第一份开幕词和闭幕词 一下是第二份,最后写节目 开篇语: 张:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。 张:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。 亓:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。 亓:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。 (合):六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。 合:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表四·班中所有的少年儿童,向辛勤工作的辅导员老师表示衷心的感谢。(鞠躬) 张:让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。亓:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹,编织憧憬的花栏。 合:我们将用心中的彩笔,描绘出校园美好的蓝图。四· 一班六一儿童节文艺会演现在开始! 结束语: 亓:让我们用心灵的琴弦 亓:用童年的祝愿 张:用稚嫩的小手 张:用五彩的画笔 合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。 亓:看,雏鹰正在展翅飞翔 张:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响 亓:我们是明天的雄鹰 张:我们是祖国的未来 亓:我们和时代的脉搏一起跳动 合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。 合:四·班六一儿童节文艺汇演到此结束 ! 合:再见!(主持人向观众鞠躬致意) 这个是我们六一用的,你可以节选一部分。 节目:第一个节目由某某,某某某,集体表演的电子琴,请欣赏(鼓掌!) 接着由某某,某某……同学表演的琵琶,二胡,葫芦丝的乐器独奏,请欣赏…… 下面是 舞蹈表演《掀起你的盖头来》、《歌声与微笑》、《咚吧啦》等 还有歌曲表演《求佛》三人组合


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              标签: 设计师来来爬梯

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